本文關(guān)鍵詞：上海師大體育教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文現(xiàn)狀與對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教育部《關(guān)十進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見(jiàn)》(教高廳[2005]1號(hào))中要求：“大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要貼近實(shí)際,嚴(yán)格管理,確保質(zhì)量。”2012年上海師范大學(xué)教務(wù)處下發(fā)《2012年上海師范大學(xué)第十屆教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)工作文件匯編》將本科畢業(yè)論文作為教學(xué)質(zhì)量月的主要檢查內(nèi)容,《文件匯編》指出“本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作是本科人才培養(yǎng)中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能開(kāi)展研究工作的初步訓(xùn)練,是培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要途徑,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面具有不可替代的作用。本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))也是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐的全面總結(jié),是本科生取得畢業(yè)資格和獲得學(xué)十學(xué)位的必要條件之一。” 本文主要采用了文獻(xiàn)資料法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法對(duì)上海師大體育學(xué)院2011-2013屆體育教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生論文選題,論文指導(dǎo)工作,畢業(yè)論文答辯,畢業(yè)論文成績(jī)等方面的深入研究分析,并向2013屆本科生展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)行合理的影響因素分析,反映當(dāng)前體育教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文的現(xiàn)狀并提出相應(yīng)對(duì)策。從而得出了以下結(jié)論： 1、上海師大體育學(xué)院2011-2013屆體育教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文能夠結(jié)合體育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行選題,基本符合本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),選題多以學(xué)校體育教學(xué)和課外體育鍛煉為主要熱點(diǎn),但存在部分論文題目大小不恰當(dāng),選題登記表的填寫(xiě)格式欠規(guī)范,文獻(xiàn)閱讀量較少等問(wèn)題。 2、指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文的指導(dǎo)規(guī)范性有待進(jìn)一步加強(qiáng),通常教師指導(dǎo)本科畢業(yè)論文的次數(shù)在56次之間,每次20-40分鐘,80%以上學(xué)生對(duì)教師論文指導(dǎo)工作較為滿意,論文指導(dǎo)教師基本能夠認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)指導(dǎo)記錄表,但時(shí)間分布不太合理,學(xué)生對(duì)撰寫(xiě)要求和格式不夠明確。 3、論文撰寫(xiě)過(guò)程中,上海師大體育學(xué)院2011-2013屆體育教育本科畢業(yè)論文大多采用了3-4種的研究方法,其中以文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法為主。畢業(yè)論文的撰寫(xiě)時(shí)間與本科生就業(yè)、迎考時(shí)間相沖突,影響學(xué)生對(duì)畢業(yè)業(yè)論文撰寫(xiě)時(shí)間和精力的投入。 4、上海師大體育學(xué)院能有效組織、合理安排本科畢業(yè)論文答辯工作。教師基本能夠?qū)W(xué)牛答辯進(jìn)行指導(dǎo),但提高程度不大。在答辯過(guò)程中學(xué)生欠缺使用簡(jiǎn)明扼要、概括性的語(yǔ)句對(duì)論文的要點(diǎn)進(jìn)行論述. 5、指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)普遍高于答辯小組評(píng)定的成績(jī)。畢業(yè)論文的質(zhì)量雖然逐年呈上升的趨勢(shì),但優(yōu)秀論文篇數(shù)較少。 6、影響上海師大體育教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文撰寫(xiě)的因素有內(nèi)部因素和外部因素,其中內(nèi)部因素主要是學(xué)生個(gè)人因素,外部因素包括教師指導(dǎo)因素,學(xué)院環(huán)境因素和其他方面因素。
【關(guān)鍵詞】：上海師大 體育教育 畢業(yè)論文 現(xiàn)狀 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：G807.4;G642.477
【目錄】：

• 中文摘要3-5
• Abstract5-9
• 1 前言9-11
• 2 文獻(xiàn)綜述11-15
• 2.1 對(duì)本科畢業(yè)論文的研究11-12
• 2.2 對(duì)體育教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文的研究12-15
• 3 研究對(duì)象與方法15-17
• 3.1 研究對(duì)象15
• 3.2 研究方法15-17
• 3.2.1 文獻(xiàn)資料法15-16
• 3.2.2 訪談法16
• 3.2.3 問(wèn)卷調(diào)查法16
• 3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法16-17
• 4 研究結(jié)果與分析17-53
• 4.1 上海師大體育教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文的現(xiàn)狀調(diào)查17-46
• 4.1.1 畢業(yè)論文的選題17-25
• 4.1.2 畢業(yè)論文的指導(dǎo)25-29
• 4.1.3 畢業(yè)論文的撰寫(xiě)29-36
• 4.1.4 畢業(yè)論文的答辯36-39
• 4.1.5 畢業(yè)論文的成績(jī)39-46
• 4.2 上海師大體育教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文的影響因素46-49
• 4.2.1 內(nèi)部因素46-47
• 4.2.2 外部因素47-49
• 4.3 上海師大體育教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文的發(fā)展對(duì)策49-53
• 4.3.1 加強(qiáng)科研能力培養(yǎng)，提高學(xué)生重視程度49-50
• 4.3.2 提升教師指導(dǎo)內(nèi)涵，建立指導(dǎo)獎(jiǎng)懲制度50-51
• 4.3.3 優(yōu)化組合師生力量，培育優(yōu)秀畢業(yè)論文51-52
• 4.3.4 調(diào)整畢業(yè)論文時(shí)間，提前啟動(dòng)指導(dǎo)工作52-53
• 5 結(jié)論53
• 6 建議53-54
• 致謝54-55
• 參考文獻(xiàn)55-57
• 附錄57-64
• 攻讀學(xué)位期間的研究成果64

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：上海師大體育教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文現(xiàn)狀與對(duì)策研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：300005