本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)體育場(chǎng)館開(kāi)放對(duì)學(xué)校體育發(fā)展的影響研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 為了研究中小學(xué)體育場(chǎng)館開(kāi)放對(duì)學(xué)校體育發(fā)展的影響,本文采用了文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,通過(guò)對(duì)部分開(kāi)放試點(diǎn)學(xué)�，F(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,全國(guó)學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放試點(diǎn)學(xué)校總體情況是:(1)開(kāi)放試點(diǎn)學(xué)校75%以上的體育場(chǎng)館已經(jīng)開(kāi)放,大多數(shù)學(xué)校是免費(fèi)開(kāi)放,在有償開(kāi)放的學(xué)校中,有償開(kāi)放盈利最多排名前四位的是球類(lèi)項(xiàng)目;(2)開(kāi)放帶來(lái)對(duì)學(xué)校體育發(fā)展的良好外部環(huán)境,加強(qiáng)了社區(qū)與學(xué)校的互動(dòng),社區(qū)為學(xué)校體育更好的發(fā)展提供更多的支持和幫助;政府組織為學(xué)校體育發(fā)展提供多方面的支持與服務(wù)。(3)開(kāi)放后學(xué)校的體育內(nèi)部發(fā)展也產(chǎn)生了一定的影響,主要表現(xiàn)在學(xué)校體育發(fā)展經(jīng)費(fèi)明顯增加、學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施數(shù)量增加,使用率得到提高,同時(shí)也造成學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施損壞嚴(yán)重,開(kāi)放后增加校園不安全因素,各地都根據(jù)實(shí)際情況采取多樣化管理模式。(4)學(xué)校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放對(duì)學(xué)校師生和校園體育文化都產(chǎn)生了一定的影響。學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放后,大多數(shù)體育教師認(rèn)為學(xué)校體育鍛煉氛圍變得更好;學(xué)校開(kāi)展課外體育活動(dòng)的次數(shù)增多,本校課外體育活動(dòng)內(nèi)容變得更豐富;提高了學(xué)生參與課外體育活動(dòng)積極性。在體育宣傳方面,各試點(diǎn)學(xué)校均采用了不同的方式方法對(duì)體育進(jìn)行宣傳,促使學(xué)生體育知識(shí)方面變得更豐富。 為了利用中小學(xué)學(xué)習(xí)體育場(chǎng)地對(duì)外更好地促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展,本文提出(:1)利用開(kāi)放帶來(lái)對(duì)學(xué)校體育發(fā)展的良好外部環(huán)境,大力發(fā)展學(xué)校體育;(2)利用政府扶持政策,發(fā)展學(xué)校體育;(3)通過(guò)開(kāi)放帶來(lái)對(duì)學(xué)校體育的校內(nèi)影響發(fā)展學(xué)校體育;(4)充分發(fā)揮體育教師和社會(huì)指導(dǎo)員的作用(5)以開(kāi)放為契機(jī),多開(kāi)展豐富多才的課外活動(dòng);(6)以開(kāi)放促進(jìn)校園體育文化建設(shè)。 為了更好地加強(qiáng)全國(guó)中小學(xué)校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放工作,建議政府:(1)加大學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)公眾開(kāi)放的立法工作;(2)加大對(duì)開(kāi)放試點(diǎn)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入,建立穩(wěn)定、充足、長(zhǎng)久的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制;(3)政府應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮主導(dǎo)作用,并應(yīng)注意多部門(mén)之間的協(xié)調(diào);(4)政府應(yīng)加大對(duì)民眾的宣傳教育工作。
【關(guān)鍵詞】：中小學(xué) 學(xué)校體育場(chǎng)館 開(kāi)放 試點(diǎn)
【學(xué)位授予單位】：首都體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類(lèi)號(hào)】：G633.96
【目錄】：

• 中文摘要6-7
• Abstract7-8
• 1 前言8-17
• 1.1 選題依據(jù)8-9
• 1.1.1 理論依據(jù)8
• 1.1.2 現(xiàn)實(shí)依據(jù)8-9
• 1.1.3 政策依據(jù)9
• 1.2 研究目的、意義9-10
• 1.2.1 研究目的9
• 1.2.2 研究意義9-10
• 1.3 研究任務(wù)10
• 1.4 文獻(xiàn)綜述10-17
• 1.4.1 體育場(chǎng)館的概念界定10
• 1.4.2 學(xué)校體育、社區(qū)體育、學(xué)區(qū)體育的內(nèi)涵及其內(nèi)在聯(lián)系研究10-11
• 1.4.3 國(guó)內(nèi)外學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放研究概況11-17
• 2 研究對(duì)象與研究方法17-21
• 2.1 研究對(duì)象17
• 2.2 研究方法17-21
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法17-18
• 2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法18-21
• 2.2.3 訪談法21
• 2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法21
• 2.2.5 邏輯分析法21
• 3 研究結(jié)果與分析21-43
• 3.1 我國(guó)（2006 年）首批國(guó)家試點(diǎn)開(kāi)放學(xué)�；厩闆r21-24
• 3.1.1 調(diào)研試點(diǎn)學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放程度22-23
• 3.1.2 調(diào)研試點(diǎn)學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放項(xiàng)目23-24
• 3.1.3 調(diào)研試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)放的時(shí)間24
• 3.2 學(xué)校場(chǎng)館開(kāi)放帶來(lái)對(duì)學(xué)校體育發(fā)展的良好外部環(huán)境影響24-28
• 3.2.1 構(gòu)建和諧社區(qū)、加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校的聯(lián)系24-25
• 3.2.2 政府為學(xué)校提供的支持與服務(wù)25-28
• 3.3 開(kāi)放帶來(lái)對(duì)學(xué)校體育發(fā)展的校內(nèi)影響28-36
• 3.3.1 開(kāi)放試點(diǎn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度28
• 3.3.2 學(xué)校體育場(chǎng)地開(kāi)放對(duì)學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)的影響28-30
• 3.3.3 學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)地器材的影響30-31
• 3.3.4 學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放對(duì)學(xué)校體育管理的影響31-34
• 3.3.5 對(duì)校園安全的影響34-35
• 3.3.6 學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放對(duì)體育教學(xué)的影響35-36
• 3.4 開(kāi)放帶來(lái)對(duì)校內(nèi)師生的影響36-39
• 3.4.1 學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放對(duì)體育教師的影響36-37
• 3.4.2 學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放對(duì)學(xué)生的影響37-39
• 3.5 學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放對(duì)校園體育文化的影響39-41
• 3.5.1 對(duì)中小學(xué)體育鍛煉氛圍的影響39-40
• 3.5.2 學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放對(duì)學(xué)校體育宣傳的影響40
• 3.5.3 對(duì)中小學(xué)生體育知識(shí)的影響40-41
• 3.6 利用開(kāi)放加強(qiáng)學(xué)校體育工作的對(duì)策41-43
• 3.6.1 利用開(kāi)放帶來(lái)對(duì)學(xué)校體育發(fā)展的良好外部環(huán)境，，大力發(fā)展學(xué)校體育41
• 3.6.2 利用政府扶持政策，大力發(fā)展學(xué)校體育41
• 3.6.3 通過(guò)開(kāi)放帶來(lái)對(duì)學(xué)校體育發(fā)展的校內(nèi)影響發(fā)展學(xué)校體育41-42
• 3.6.4 充分發(fā)揮體育教師和社會(huì)體育指導(dǎo)員的作用42
• 3.6.5 以開(kāi)放為契機(jī)，多開(kāi)展豐富多采的課外體育活動(dòng)42
• 3.6.6 以開(kāi)放促進(jìn)校園體育文化建設(shè)42-43
• 4 結(jié)論與建議43-45
• 4.1 結(jié)論43-44
• 4.2 建議44-45
• 4.2.1 加大學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)公眾開(kāi)放的立法工作44
• 4.2.2 加大對(duì)開(kāi)放試點(diǎn)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入，建立穩(wěn)定、充足、長(zhǎng)久的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制44
• 4.2.3 政府應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮主導(dǎo)作用，并應(yīng)注意多部門(mén)之間的協(xié)調(diào)44
• 4.2.4 政府應(yīng)加大對(duì)民眾的宣傳教育工作44-45
• 參考文獻(xiàn)45-47
• 致謝47-48
• 附件48-66

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 李峰;劉璐;;黃岡市中小學(xué)體育場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開(kāi)放的現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J];運(yùn)動(dòng);2011年11期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 肖江兵;對(duì)廣西高校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放可行性的研究[D];廣西師范大學(xué);2010年

2 孫軍;西安市中學(xué)籃球場(chǎng)館資源的利用與開(kāi)發(fā)研究[D];西安體育學(xué)院;2010年

3 高洪洋;長(zhǎng)春市高中“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”開(kāi)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];吉林體育學(xué)院;2011年

4 王力;北京市城區(qū)中小學(xué)體育場(chǎng)館開(kāi)放問(wèn)題研究[D];北京體育大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)體育場(chǎng)館開(kāi)放對(duì)學(xué)校體育發(fā)展的影響研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：290920