本文關(guān)鍵詞：我國中小學體育風險識別與應(yīng)對研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

河南大學 碩士學位論文 我國中小學體育風險識別與應(yīng)對研究 姓名：翟虎翔 申請學位級別：碩士 專業(yè)：體育教育訓練學 指導教師：張大超 20100501 河南大掌體育掌院2010屆碩士學位論文 中文摘要 中小學體育安全問題一直以來都是社會關(guān)注的焦點問題，近年來學校體育傷 害事故的發(fā)生呈上升的趨勢，這對處在青春發(fā)育期的學生來說是極為不利的，不 僅造成了身體上的傷害，也對心理健康造成了一定的影響。學校和教師將因此而 面臨著遭受起訴的可能，可能面臨高昂的醫(yī)療賠償及精神補償?shù)冉?jīng)濟損失，如果 新聞媒體介入，學校的形象和聲譽也將可能受到不良影響，學校體育風險問題已 經(jīng)成為阻礙學校體育發(fā)展的重要因素之一。 隨著我國學校體育課程改革步伐不斷的加快，體育教學內(nèi)容日趨豐富，選項 課日漸增多，而體育教學經(jīng)費投入?yún)s相對不足，學校體育場地、設(shè)施、器械陳舊， 存在安全隱患。此外，學校體育場所正在逐步向社會有償或無償開放，這些加大 了學生發(fā)生風險的可能性和嚴重程度。學校體育面臨的諸多風險問題，成為制約 我國中小學校體育發(fā)展的重要因素。因此，對中小學校體育風險的管理工作顯得 尤為重要，必將成為是學校體育管理工作的重要內(nèi)容。 目前，我國缺乏針對學校體育風險管理方面的研究，對中小學體育風險管理 方面的專門性研究更是少之又少，因此，對這一領(lǐng)域的研究迫在眉睫。本課題運 用文獻資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計

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