本文關(guān)鍵詞：上海市松江區(qū)小學(xué)生體育安全教育現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《上海師范大學(xué)》 2014年

上海市松江區(qū)小學(xué)生體育安全教育現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究

柳綱  

【摘要】：近年來(lái)，校園安全問(wèn)題倍受關(guān)注，特別突出在學(xué)校體育中，有關(guān)學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生傷害事故的案例屢見(jiàn)不鮮。盡管?chē)?guó)家出臺(tái)了相關(guān)政策，頒布了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和條令，讓安全教育在體育教學(xué)實(shí)踐中成為了一個(gè)重要環(huán)節(jié)，但是在實(shí)施過(guò)程中仍然出現(xiàn)了許多問(wèn)題。例如，學(xué)校安全教育課程缺乏；安全教育形式單一，缺乏實(shí)際成效；安全教育監(jiān)督、指導(dǎo)不夠等問(wèn)題仍然存在。致使我國(guó)小學(xué)體育工作無(wú)法擺脫的安全問(wèn)題的考驗(yàn)。為減少校園體育安全事故，部分學(xué)校采取降低教學(xué)難度等消極的措施，不僅忽視了學(xué)生的體質(zhì)健康，還阻礙了學(xué)校體育的發(fā)展。 本研究采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、個(gè)案分析法，以上海市松江區(qū)9所小學(xué)為例，對(duì)其體育安全教育現(xiàn)狀，進(jìn)行深入調(diào)查研究，得出以下結(jié)論： 1.上海市松江區(qū)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生的安全教育，并且認(rèn)為體育教師是實(shí)施體育安全教育的最佳人選，同時(shí)認(rèn)為體育課是實(shí)施安全教育的有效途徑，有利于學(xué)生把安全從事體育鍛煉的知識(shí)運(yùn)用到體育鍛煉的實(shí)踐中去。 2.上海市松江區(qū)部分小學(xué)生的安全意識(shí)欠缺，表現(xiàn)在體育課堂中同學(xué)之間相互打鬧、體育活動(dòng)或者體育教學(xué)過(guò)程中學(xué)生逞強(qiáng)好勝、課中沒(méi)有遵守體育課堂常規(guī)，是引起不安全的隱患。 3.上海市松江區(qū)部分學(xué)校的體育場(chǎng)地器材管理制度不夠完善，松江區(qū)少數(shù)學(xué)校沒(méi)有專門(mén)的體育場(chǎng)地、器材設(shè)施理管員的，讓體育教師輪流負(fù)責(zé)看管，導(dǎo)致體育場(chǎng)地器材安全管理出現(xiàn)漏洞，對(duì)一些體育器材設(shè)施老化、損壞而沒(méi)有及時(shí)檢修和維護(hù)而引發(fā)傷害事故。 4.上海市松江區(qū)部分體育教師在體育教學(xué)中，對(duì)安全的常規(guī)教育不夠重視，主要反映在學(xué)生的著裝等方面沒(méi)有嚴(yán)格要求，埋下了安全隱患。 5.上海市松江區(qū)小學(xué)學(xué)校安全教育，還存在一定的滯后性，特別是體育安全教育，缺乏完善的內(nèi)容體系，不利于體育安全教育的全面開(kāi)展。 上海市松江區(qū)小學(xué)體育安全教育，日益受到教育部門(mén)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師以及學(xué)生家長(zhǎng)的重視，為更好地促進(jìn)上海市松江小學(xué)體育安全教育的實(shí)施，筆者建議： 1.進(jìn)一步豐富學(xué)校安全教育的內(nèi)容及形式，加強(qiáng)對(duì)體育安全教育的宣傳；不斷加強(qiáng)體育教師安全教育的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，提高新教師的在體育教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)變能力，更好地為開(kāi)展體育安全教育服務(wù)；搭建一個(gè)新老教師交流的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)老教師對(duì)新教師一對(duì)一的指導(dǎo)，形成幫帶作用。 2.有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)組織人員編寫(xiě)專門(mén)的學(xué)校體育安全教育的教材和專門(mén)的光碟，頒布體育安全教育的實(shí)施參照標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)校能夠合理的對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的演練，全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，，掌握安全技能。 3.建立完善的校園體育場(chǎng)地器材管理制度，安排專門(mén)的人員對(duì)學(xué)校的體育場(chǎng)地器材進(jìn)行管理，責(zé)任到人。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G623.8
【目錄】：

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7 牧蘭;內(nèi)蒙古農(nóng)村中小學(xué)校安全教育問(wèn)題及對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2011年

8 王玉政;中小學(xué)安全教育現(xiàn)狀與問(wèn)題研究[D];南京師范大學(xué);2011年

9 徐忠群;重慶市小學(xué)生的人身安全教育機(jī)制研究[D];重慶師范大學(xué);2012年

10 劉淑芳;農(nóng)村小學(xué)安全教育存在問(wèn)題及解決策略研究[D];河北師范大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：上海市松江區(qū)小學(xué)生體育安全教育現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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