本文關(guān)鍵詞：開(kāi)放大學(xué)的形成與發(fā)展

  更多相關(guān)文章： 開(kāi)放 大學(xué)開(kāi)放 適應(yīng)社會(huì) 發(fā)展知識(shí)

【摘要】：開(kāi)放是大學(xué)發(fā)展的特征,開(kāi)放大學(xué)是歷史發(fā)展的必然。開(kāi)放大學(xué)是大學(xué)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)和個(gè)人對(duì)高等教育廣泛需求的結(jié)果,也是滿足知識(shí)分化和人才培養(yǎng)規(guī)格多樣化需要的結(jié)果。開(kāi)放大學(xué)最基本的定位首先是大學(xué),要具有大學(xué)的本質(zhì)屬性,她的特色是開(kāi)放。開(kāi)放大學(xué)的創(chuàng)建要深入大學(xué)的基本要素,要以知識(shí)的核心和學(xué)科文化的為基礎(chǔ);要注重教師人才資源的建設(shè);要兼顧規(guī)模,注重質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。崇尚學(xué)術(shù),是開(kāi)放大學(xué)的"根",適應(yīng)社會(huì)是開(kāi)放大學(xué)的"莖",只有實(shí)現(xiàn)發(fā)展知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的協(xié)調(diào),開(kāi)放大學(xué)才能健康發(fā)展,開(kāi)放大學(xué)才將更加彰顯價(jià)值。
【作者單位】： 北京大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 開(kāi)放 大學(xué)開(kāi)放 適應(yīng)社會(huì) 發(fā)展知識(shí)
【分類號(hào)】：G728
【正文快照】： 一、開(kāi)放、開(kāi)放教育與開(kāi)放大學(xué)大學(xué)是傳播知識(shí)、研究知識(shí)、培養(yǎng)人才的機(jī)構(gòu),是社會(huì)的一個(gè)組織系統(tǒng)。系統(tǒng)論認(rèn)為,社會(huì)組織是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)。馮·貝塔朗菲指出“生命系統(tǒng)本質(zhì)上是開(kāi)放系統(tǒng)。開(kāi)放系統(tǒng)被定義為與環(huán)境交換物質(zhì)的系統(tǒng)。(馮·貝塔朗菲著,林康義譯,1987)”生物系統(tǒng)與

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 約翰·丹尼爾,丁興富;巨型大學(xué):對(duì)規(guī)模、成本和質(zhì)量的巨大沖擊——在2003世界開(kāi)放大學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議上的報(bào)告[J];開(kāi)放教育研究;2003年06期

2 鄔大光;;大學(xué)分化的復(fù)雜性及其價(jià)值[J];教育研究;2010年12期

3 丁興富;開(kāi)放大學(xué)的興起和發(fā)展—世界遠(yuǎn)程教育發(fā)展歷史追溯和展望(2)[J];天津電大學(xué)報(bào);2001年01期

4 徐顯明;;大學(xué)理念論綱[J];中國(guó)社會(huì)科學(xué);2010年06期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 章新勝;展望21世紀(jì)的開(kāi)放大學(xué)——在2003世界開(kāi)放大學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議上的講話[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2003年23期

2 上海電視大學(xué)課題組;論構(gòu)建具有中國(guó)特色的開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)模式[J];開(kāi)放教育研究;1997年03期

3 胡鳳英;積極構(gòu)建中國(guó)開(kāi)放大學(xué)的斷想[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;1998年08期

4 章新勝;展望21世紀(jì)的開(kāi)放大學(xué)——在2003世界開(kāi)放大學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議上的報(bào)告[J];開(kāi)放教育研究;2003年06期

5 姚定楷;創(chuàng)辦開(kāi)放大學(xué) 促進(jìn)特區(qū)發(fā)展[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;1993年08期

6 王一兵;開(kāi)放大學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇[J];開(kāi)放教育研究;1998年02期

7 趙克林;抓住機(jī)遇　創(chuàng)建新型開(kāi)放大學(xué)[J];教育發(fā)展研究;1994年S1期

8 李亞婉;韓國(guó)國(guó)立開(kāi)放大學(xué)的發(fā)展[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;1996年06期

9 約翰·丹尼爾,徐輝富;加快新技術(shù)在英國(guó)開(kāi)放大學(xué)中的應(yīng)用[J];開(kāi)放教育研究;1998年02期

10 張從信;構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開(kāi)放大學(xué)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題略論[J];云南電大學(xué)報(bào);1999年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳至立;;中國(guó)國(guó)務(wù)院國(guó)務(wù)委員陳至立的賀信[A];人人享有優(yōu)質(zhì)教育——2004亞洲開(kāi)放大學(xué)協(xié)會(huì)第18屆年會(huì)文選[C];2004年

2 張德明;;合作創(chuàng)新 繼往開(kāi)來(lái)——上海電視大學(xué)的辦學(xué)理念和發(fā)展思路[A];創(chuàng)新與合作——2003世界開(kāi)放大學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議文集[C];2003年

3 姜j;;用人類的共同智慧把上海建設(shè)得更美好——在2003年世界開(kāi)放大學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議開(kāi)幕式上的致辭[A];創(chuàng)新與合作——2003世界開(kāi)放大學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議文集[C];2003年

4 葛道凱;;中央廣播電視大學(xué)30年開(kāi)放實(shí)踐與新時(shí)期新使命[A];改革開(kāi)放與中國(guó)高等教育——2008年高等教育國(guó)際論壇論文匯編[C];2008年

5 ;中國(guó)教育部副部長(zhǎng)吳啟迪在開(kāi)幕式上的致辭[A];人人享有優(yōu)質(zhì)教育——2004亞洲開(kāi)放大學(xué)協(xié)會(huì)第18屆年會(huì)文選[C];2004年

6 葉丹娜;;培智學(xué)校素質(zhì)教育的作用[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

7 閆拓時(shí);;關(guān)于建立北京開(kāi)放大學(xué)的構(gòu)想——面向未來(lái)的成人學(xué)習(xí)[A];學(xué)習(xí)化社會(huì)中的成人教育——2006年國(guó)際成人教育研討會(huì)論文集[C];2006年

8 鄭美花;;勞動(dòng)教育反思[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

9 ;上海市副市長(zhǎng)嚴(yán)雋琪在開(kāi)幕式上的致辭[A];人人享有優(yōu)質(zhì)教育——2004亞洲開(kāi)放大學(xué)協(xié)會(huì)第18屆年會(huì)文選[C];2004年

10 刁純志;;中國(guó)西部開(kāi)放大學(xué)的歷史責(zé)任[A];創(chuàng)新與合作——2003世界開(kāi)放大學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議文集[C];2003年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 徐敏;上海電大在校生突破10萬(wàn)[N];解放日?qǐng)?bào);2003年

2 ;面向世界植根本土 建設(shè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開(kāi)放大學(xué)[N];甘肅日?qǐng)?bào);2004年

3 記者　曹繼軍;我國(guó)電大高等教育畢業(yè)生達(dá)333.7萬(wàn)人[N];光明日?qǐng)?bào);2003年

4 張文;英國(guó)人如何教育孩子[N];解放日?qǐng)?bào);2009年

5 蘇軍 本報(bào)通訊員 王德明;共商遠(yuǎn)程教育的明天[N];文匯報(bào);2003年

6 申?yáng)|輝;國(guó)外多樣化的成人教育[N];學(xué)習(xí)時(shí)報(bào);2008年

7 華南師范大學(xué)物理系　王鑫　吳先球;沒(méi)有圍墻的大學(xué)[N];中國(guó)教育報(bào);2003年

8 張命華;如何發(fā)揮主力軍作用[N];銅仁日?qǐng)?bào);2008年

9 洪梅芬;人人皆學(xué) 時(shí)時(shí)能學(xué) 處處可學(xué)[N];解放日?qǐng)?bào);2007年

10 錦屏縣城關(guān)一小 龍章煒;談?wù)劶议L(zhǎng)在素質(zhì)教育中的作用[N];貴州民族報(bào);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 朱曉青;開(kāi)放大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展性評(píng)價(jià)研究[D];上海師范大學(xué);2005年

2 葉斌;關(guān)于構(gòu)建電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教學(xué)質(zhì)量控制系統(tǒng)的探討[D];福建師范大學(xué);2006年

3 余光會(huì);電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)內(nèi)部質(zhì)量保證體系研究[D];天津大學(xué);2008年

4 孫革;大連電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)資源建設(shè)的策略研究[D];東北師范大學(xué);2005年

5 鄒育艷;大學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2009年

6 劉兆熙;農(nóng)民工崗位群培訓(xùn)機(jī)制研究[D];河南大學(xué);2009年

7 楊磊;中英成人教育比較研究[D];四川大學(xué);2005年

8 楊寧春;聾校信息技術(shù)課程分析與研究[D];東北師范大學(xué);2006年

9 李蘇翰;利用現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)聾生的有效學(xué)習(xí)[D];山東師范大學(xué);2006年

，

本文編號(hào)：976452