本文關鍵詞：職業(yè)教育背景下的電大開放教育質量研究——基于ISO9000族標準視角的可行性分析

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【摘要】：在國家即將成立"國家開放大學"的新形勢下,如何借助ISO9000質量管理體系,提升地市級電大辦學水平,保證辦學質量。從地市級電大目前存在的一些具體問題著手,在構建ISO質量管理體系的可行性方面進行了一些理論探討。
【作者單位】： 江蘇大學;
【關鍵詞】： 地市電大 開放教育 ISO 可行性
【基金】：2012年度廣東遠程開放教育科研基金項目“遠程教育學生職業(yè)能力培養(yǎng)的研究”(編號:YJ1224;主持人:王法勇)成果之一
【分類號】：G728
【正文快照】： 電大作為國家現(xiàn)代遠程教育的重要組成部分,其開放教育辦學已走過了13個年頭,為現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展做出了有力地探索和嘗試。作為電大網絡系統(tǒng)中的900多所地市級電大,可以說是電大系統(tǒng)的基石,其辦學質量和管理水平直接影響著電大整體競爭力。在國家即將成立“國家開放大學”的

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