本文關(guān)鍵詞：高等教育自學(xué)考試試題難度研究

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【摘要】：試題難度指的是試題的內(nèi)容難度,內(nèi)容難度是試題自身固有的一種屬性,是由試題的內(nèi)在因素決定的,包括試題的知識(shí)廣度、知識(shí)深度、考核的認(rèn)知層次、題型、試題復(fù)雜程度、試題內(nèi)容新穎性等,不依賴于考生樣本的得分率,相對(duì)較少考慮學(xué)生的答題反應(yīng),主要從試題內(nèi)容方面來(lái)評(píng)定的難度�；趦�(nèi)容難度的理念,形成了預(yù)測(cè)難度的理論模型及估計(jì)方法。所謂預(yù)測(cè)難度,就是在命題時(shí)由命題教師根據(jù)試題內(nèi)容,綜合考慮各種影響難度的因素進(jìn)行評(píng)估而得出的試題難度。研究總體上沿兩條線展開(kāi):第一條是對(duì)命題教師對(duì)影響試題難度因素看法的實(shí)際調(diào)查,統(tǒng)計(jì)出影響試題難度的主要因素及各因素所占的權(quán)重,然后按照柳博提出的預(yù)估難度模型Ps，

本文編號(hào)：961284