試論90后農(nóng)民工職業(yè)能力的培養(yǎng)
發(fā)布時(shí)間:2017-09-29 16:24
本文關(guān)鍵詞:試論90后農(nóng)民工職業(yè)能力的培養(yǎng)
更多相關(guān)文章: 后農(nóng)民工 職業(yè)能力培養(yǎng) 企業(yè)培訓(xùn)
【摘要】:90后農(nóng)民工已逐漸成為我國(guó)產(chǎn)業(yè)工人的主體。分析和探討開展90后農(nóng)民工職業(yè)能力培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)背景、具體內(nèi)容和基本路徑,對(duì)于具體推進(jìn)90后農(nóng)民工職業(yè)能力培養(yǎng)工作,全面提高90后農(nóng)民工的綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,要通過創(chuàng)新培訓(xùn)形式和教學(xué)模式、優(yōu)化內(nèi)容設(shè)置和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化培訓(xùn)基地建設(shè)和組織協(xié)調(diào)、建立多樣化培訓(xùn)體系和解決好就業(yè)問題等八個(gè)方面的基本路徑,著力抓好人文素質(zhì)教育、法制法規(guī)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)。
【作者單位】: 蘇州大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 后農(nóng)民工 職業(yè)能力培養(yǎng) 企業(yè)培訓(xùn)
【基金】:全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《90后農(nóng)民工職業(yè)能力培養(yǎng)路徑研究》(課題編號(hào)DJA110199)
【分類號(hào)】:G725
【正文快照】: 進(jìn)入新世紀(jì)后,國(guó)家和社會(huì)越來越關(guān)注90后農(nóng)民工的成長(zhǎng)和發(fā)展問題,其行為品質(zhì)的好壞和職業(yè)能力的高低必將對(duì)自身的生存問題產(chǎn)生巨大的作用,也必將對(duì)我國(guó)未來經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展和穩(wěn)定產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以說,重視加強(qiáng)對(duì)90后農(nóng)民工的職業(yè)能力培訓(xùn),提高農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力已經(jīng)
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 王華軻;;我國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)研究綜述[J];湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期
2 蔡增建;;新形勢(shì)下農(nóng)民工就業(yè)問題淺析[J];職業(yè);2011年32期
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 劉玉霞;;我國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)芻議[J];農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技;2012年04期
2 侍建e,
本文編號(hào):943055
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