本文關(guān)鍵詞：自然教學(xué)策略:自閉癥干預(yù)的PRT技術(shù)

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【摘要】：作為一種自然教學(xué)策略,關(guān)鍵反應(yīng)訓(xùn)練技術(shù)(PRT技術(shù))的有效性得到廣泛驗證,如可提高自閉癥兒童社會交往、語言溝通能力、游戲能力、共同注意與學(xué)業(yè)成績等。PRT技術(shù)以游戲為基礎(chǔ),以關(guān)鍵反應(yīng)為目標,瞄準自閉癥兒童的核心障礙,產(chǎn)生最大最快的干預(yù)效果,使自閉癥兒童回歸到正常發(fā)展軌道。PRT技術(shù)在實踐中堅持若干提高自閉癥兒童動機和促進其多線索反應(yīng)能力的原則。PRT色含前件、行為和結(jié)果中的多種要素。該技術(shù)可以在家庭、學(xué)校、社區(qū)生活環(huán)境中實施。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 自閉癥 PRT 解讀 自然教學(xué)策略
【分類號】：G769.2
【正文快照】： 一、前言美國疾病預(yù)防與控制中心2012年宣布,1990年以來,自閉癥發(fā)生率已由萬分之5—10上升到88∶1①,成為增長速度最快的兒童障礙(美國自閉癥協(xié)會,2008)②,自閉癥問題已經(jīng)引起各國政府、多領(lǐng)域?qū)W者與大眾的廣泛關(guān)注與重視。自閉癥(Autism spectrum disorders,ASDs)是一種廣泛

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 朱志東;;自閉癥兒童干預(yù)方法述評——兼論體育干預(yù)[J];搏擊(體育論壇);2010年11期

2 魏軼兵;盧s，

本文編號：913828