本文關(guān)鍵詞：成人高等學(xué)歷教育中的人格養(yǎng)成教育缺失的原因及其補(bǔ)正

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【摘要】：當(dāng)前的成人高等學(xué)歷教育往往忽略了學(xué)員的自我教育和形成健全完善的個(gè)體人格的重要性。要針對(duì)成人高等學(xué)歷教育中人格養(yǎng)成教育缺失的原因,從整個(gè)教育體系的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)正,讓受教育者在自主學(xué)習(xí)中除了獲得從業(yè)的知識(shí)與能力,謀取生存適應(yīng)外,養(yǎng)成獨(dú)立、健全的人格,達(dá)到個(gè)體的自我創(chuàng)造、自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)。
【作者單位】： 福建師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 成人高等教育 人格養(yǎng)成教育 獨(dú)立人格
【分類號(hào)】：G724
【正文快照】： 成人高等學(xué)歷教育是構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要組成部分�，F(xiàn)代成人高等教育的目的除了幫助受教育者開啟智慧,獲得從業(yè)的知識(shí)與能力,謀取生存適應(yīng)外,還應(yīng)讓受教育者養(yǎng)成獨(dú)立、健全完善的人格,使他們善于觀察、勤于思考、勇于探索,達(dá)到個(gè)體的自我創(chuàng)造、自我發(fā)展、

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