面向民族地區(qū)緊缺人才行業(yè)開展訂單定向式人才培養(yǎng)模式的對策
本文關(guān)鍵詞:面向民族地區(qū)緊缺人才行業(yè)開展訂單定向式人才培養(yǎng)模式的對策
更多相關(guān)文章: 民族地區(qū) 緊缺人才 訂單定向 培養(yǎng)模式
【摘要】:面向少數(shù)民族和民族地區(qū)培養(yǎng)和造就德智體美全面發(fā)展的少數(shù)民族高級專門人才,不僅是加快少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是民族高等院校的使命。"培養(yǎng)什么樣的少數(shù)民族人才,怎樣培養(yǎng)少數(shù)民族人才"是民族高校不斷探索的重要課題。民族地區(qū)人才質(zhì)量偏低,高層次人才緊缺,雙語人才奇缺,人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不相適應(yīng),行業(yè)與區(qū)域分布也不均勻,民族高?舍槍o缺人才行業(yè)開展訂單定向式人才培養(yǎng)模式。
【作者單位】: 西南民族大學(xué)民族高等教育研究所;西南民族大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 民族地區(qū) 緊缺人才 訂單定向 培養(yǎng)模式
【基金】:國家教育體制改革試點項目“民族高校雙符雙適型人才培養(yǎng)模式改革試點”(01-272-410)階段性成果
【分類號】:G752
【正文快照】: 目前,我國共有15所民族高校,在校學(xué)生達220,000人,其中少數(shù)民族學(xué)生的比例均在60%以上,成為了我國高等教育的重要組成部分。但人才培養(yǎng)與民族地區(qū)的需求尤其是一些特殊行業(yè)的人才需求還存在較大缺口。一、當(dāng)前我國民族地區(qū)人才需求的現(xiàn)狀分析(一)人才質(zhì)量偏低,高層次人才緊缺
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,本文編號:904446
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