本文關(guān)鍵詞：職業(yè)成熟度量表在少數(shù)民族大學(xué)生中應(yīng)用分析

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【摘要】：目的探討大學(xué)生職業(yè)成熟度量表在少數(shù)民族大學(xué)生群體中的信、效度,為少數(shù)民族大學(xué)生的心理健康評定提供有益參考。方法隨機抽取云南省4所高校1 602名少數(shù)民族大學(xué)生,運用大學(xué)生職業(yè)成熟度量表(CSCMI)、大學(xué)生生涯自我效能感量表和大學(xué)生職業(yè)價值觀問卷進行調(diào)查。結(jié)果 CSCMI總量表及分量表的內(nèi)部一致性系數(shù)在0.763～0.813之間,分半信度在0.725～0.825之間,重測信度在0.794～0.836之間。探索性因素分析表明,CSCMI由6個因素構(gòu)成;結(jié)構(gòu)模型分析顯示,因素模型擬合指標(biāo)RMSEA=0.038,RMR=0.065,NFI=0.898,CFI=0.896,GFI=0.916,AGFI=0.901。CSCMI總分與職業(yè)價值觀的自我發(fā)展因素和生涯自我效能感得分呈正相關(guān)(r值分別為0.254,0.420,P值均0.01)。結(jié)論 CSCMI在少數(shù)民族大學(xué)生群體中具有良好的信度、效度。
【作者單位】： 德宏師范高等�？茖W(xué)校;臨滄師范高等�？茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)滿意 自我評價(心理學(xué)) 統(tǒng)計學(xué) 學(xué)生 少數(shù)民族
【基金】：云南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題(YB201163)
【分類號】：G757
【正文快照】： 職業(yè)成熟度是個體掌握與職業(yè)發(fā)展階段相適應(yīng)的相關(guān)信息,以及在此基礎(chǔ)上做出與自身相適宜的職業(yè)決策的一種心理準(zhǔn)備程度,是衡量個體職業(yè)心理發(fā)展特點和發(fā)展水平的重要指標(biāo)[1]。有研究表明,職業(yè)成熟度能有效預(yù)測個體的職業(yè)發(fā)展和行為[1-2],職業(yè)成熟度對大學(xué)生的自尊、主觀幸福

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1 沈合春,周愛玲,陳春曼,王濤,白麗,王晶;大理州民族中學(xué)高中生消化道酵母菌感染現(xiàn)狀[J];中國學(xué)校衛(wèi)生;2005年09期

2 萬義;;廣西壯族自治區(qū)壯族、瑤族學(xué)生1985～2000年體質(zhì)狀況的動態(tài)分析[J];懷化學(xué)院學(xué)報;2005年05期

3 聶s，

本文編號：822845