本文關(guān)鍵詞：海南少數(shù)民族地區(qū)教育扶貧移民的調(diào)查研究

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【摘要】：針對(duì)海南少數(shù)民族地區(qū)教育移民的實(shí)施背景、教育移民的方式和影響,結(jié)合海南扶貧開發(fā)的現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)行闡述,以期對(duì)全國其他地區(qū)的教育扶貧提供借鑒。
【作者單位】： 中南民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 海南少數(shù)民族地區(qū) 教育移民 扶貧開發(fā)
【分類號(hào)】：G759.2
【正文快照】： 海南是個(gè)多民族的省份,全省18個(gè)市縣中有9個(gè)少數(shù)民族聚居市縣、137個(gè)少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)[1]。共有黎、苗、回、瑤、滿、侗、壯族等35個(gè)少數(shù)民族。黎、苗、回族主要聚居在海南的中部、南部的瓊中、保亭、白沙、陵水、昌江等縣和三亞、五指山市,漢族人口主要聚居在海南的東北部、北部

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9 本報(bào)通訊員 徐進(jìn)群 本報(bào)記者 楊雷平;岳西農(nóng)民捧“技術(shù)飯碗”吃香喝辣[N];安慶日?qǐng)?bào);2006年

10 記者　陳健民 張東安 見習(xí)記者 許丹婷 通訊員　 黃尚學(xué);田陽縣行家里手自辦課堂免費(fèi)傳技[N];廣西日?qǐng)?bào);2006年

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