本文關(guān)鍵詞：基于“多元文化教育三態(tài)說”的仫佬族民族文化傳承系統(tǒng)的構(gòu)建

  更多相關(guān)文章： 仫佬族 多元文化教育 意識(shí)三態(tài)說 民族文化傳承

【摘要】：基于"多元文化教育三態(tài)說",從宏觀、中觀和微觀視角探討仫佬族文化傳承的內(nèi)容和途徑,提出應(yīng)整合學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育資源,建立學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育相互銜接的多元一體的仫佬族民族文化傳承系統(tǒng)。
【作者單位】： 河池學(xué)院教師教育學(xué)院;河池學(xué)院高教研究室;
【關(guān)鍵詞】： 仫佬族 多元文化教育 意識(shí)三態(tài)說 民族文化傳承
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃單位資助教育部課題“廣西仫佬族民族教育與民族文化的傳承機(jī)制研究”[FMB110045]
【分類號(hào)】：G759.2
【正文快照】： 仫佬族是我國(guó)55個(gè)少數(shù)民族中的一員,人口20.74萬(2000年),主要分布在廣西壯族自治區(qū)羅城仫佬族自治縣,全縣仫佬族人口有12.47萬人,占總?cè)丝诘?3.16%[1]。仫佬族是我國(guó)西南山區(qū)的一個(gè)土著民族,有語言無文字,主要使用仫佬語,大部分人兼通漢語。仫佬族在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中形成了

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2 王兆t，

本文編號(hào)：791233