本文關(guān)鍵詞：對職業(yè)教育背景下社會人員學(xué)習(xí)的調(diào)研

  更多相關(guān)文章： 社會人員 學(xué)分積累 職業(yè)教育 終身教育

【摘要】：以某市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)十方物流有限公司社會人員學(xué)歷教育中實施學(xué)分積累,兌換學(xué)歷教育證書的實踐,為終身教育"學(xué)分銀行"制度的建設(shè)和其在社會人員素質(zhì)教育提升工程中的應(yīng)用,進行了積極的探索。
【作者單位】： 江蘇大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 社會人員 學(xué)分積累 職業(yè)教育 終身教育
【分類號】：G72
【正文快照】： 針對企業(yè)和社會人員自身對勞動技能和素質(zhì)亟待提高的需求,某市電大充分利用自身的資源優(yōu)勢,把教育送到企業(yè)中,搭起學(xué)校人才培養(yǎng)模式與企業(yè)勞務(wù)人才素質(zhì)提高需求之間的橋梁。在社會人員學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)中的引入學(xué)分積累的模式,走出一條為某市濱海新區(qū)服務(wù),開展實用性人才培

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 楊敏;孫耀庭;顧鳳佳;;態(tài)勢分析法視野下的上海市終身教育學(xué)分銀行建設(shè)研究[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育;2011年02期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 范風(fēng)華;李勤;李波;;基于“學(xué)分銀行”下促進普通高校職業(yè)技能鑒定的對策研究[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2012年03期

2 趙凈;;終身教育體系下開放教育機構(gòu)建設(shè)學(xué)分銀行的模式和路徑研究[J];成人教育;2013年08期

3 李萍萍;;略論學(xué)分銀行在開放大學(xué)建設(shè)中的價值體現(xiàn)——建設(shè)中國開放大學(xué)不可或缺的要素[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育;2011年04期

4 劉永權(quán);;開放大學(xué)建設(shè)與“立交橋”的搭建——美國高等教育認(rèn)證制度的啟示[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育;2011年05期

5 閆爽;;外來務(wù)工人員學(xué)分積累在學(xué)歷教育中的應(yīng)用研究[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2012年14期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 郭艷霞;繼續(xù)教育學(xué)分銀行制度建設(shè)研究[D];山西大學(xué);2012年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李北群,姜繼紅;推行學(xué)分制過程中的問題與對策[J];黑龍江高教研究;2002年06期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 袁鳳;;職業(yè)教育和培訓(xùn)發(fā)展趨勢解析[J];企業(yè)家天地(理論版);2011年06期

2 楊金亮;;探索公私部門在終身教育、職業(yè)教育和高等教育領(lǐng)域的新型伙伴關(guān)系[J];教育與職業(yè);2005年22期

3 李學(xué)甫;再就業(yè)呼喚終身教育[J];中國培訓(xùn);1998年05期

4 李保合;羅鳴春;;終身教育的核心是職業(yè)教育[J];思茅師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2007年03期

5 楊曉光;;我國職業(yè)教育發(fā)展趨勢[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2004年02期

6 秦玉霞;張偉;;新形勢下電大發(fā)展若干問題的思考[J];科技信息;2010年31期

7 任利民;崔建飛;;淺析職業(yè)教育與人的可持續(xù)發(fā)展[J];現(xiàn)代農(nóng)村科技;2009年08期

8 陳娟;;我國職業(yè)教育的反思與展望[J];繼續(xù)教育研究;2009年09期

9 肖光榮,宋爽;終身教育與職業(yè)教育[J];職教論壇;1999年12期

10 劉雅琴;;建立適應(yīng)終身教育的職業(yè)教育發(fā)展模式[J];遼寧高職學(xué)報;2008年07期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉雨華;;論建設(shè)學(xué)習(xí)型社會背景下的職業(yè)教育管理[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（綜合二專輯）[C];2006年

2 邢暉;;全面建設(shè)小康社會進程中職業(yè)教育的六大作用[A];全面建設(shè)小康社會與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建——中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

3 鄭秋菊;;職業(yè)教育要重視道德教育[A];全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題《職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育的研究與實驗》山東課題組研究成果[C];2005年

4 王萍;;序[A];職業(yè)教育研究與實踐[C];2008年

5 李方強;;面向21世紀(jì)的按摩職業(yè)教育[A];盲人按摩教育、醫(yī)療與研究——中國盲人按摩學(xué)會第三屆第二次全國盲人按摩學(xué)術(shù)會議論文匯編[C];1999年

6 路靜;劉偉;;淺析中等職業(yè)教育在學(xué)習(xí)型社會中的地位及發(fā)展策略[A];全面建設(shè)小康社會與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建——中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

7 李隆方;;加強珠算職業(yè)教育的思考[A];中國珠算協(xié)會學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會2004年年會暨理論研討會論文集[C];2004年

8 彭曉東;;科學(xué)設(shè)計教育課程 增強職業(yè)教育后勁[A];科學(xué)發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新——2004年中國成人教育協(xié)會年會論文集（Ⅰ）[C];2004年

9 何靜;羅小秋;;黃炎培“社會化、平民化”的職業(yè)教育方針及其現(xiàn)實意義[A];黃炎培與中國職業(yè)教育——黃炎培職業(yè)教育思想研究成果集萃[C];2009年

10 余祖光;;調(diào)動辦學(xué)主體積極性,消除供需錯位,轉(zhuǎn)化潛在需求——政府對職業(yè)教育的政策[A];新世紀(jì)：中國職業(yè)教育發(fā)展對策研討會論文集[C];2000年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 駱志雄　林敬浩 沈稚文;兩岸專家和學(xué)者歡聚三明共商職業(yè)教育與終身教育[N];三明日報;2010年

2 記者 余瀟;紀(jì)念福建中華職教社成立25周年[N];福建日報;2009年

3 記者 張寧銳;2010海峽兩岸終身教育論壇舉行[N];人民政協(xié)報;2010年

4 北京商貿(mào)學(xué)校校長 張香永;對發(fā)展職業(yè)教育的兩點建議[N];中國教育報;2010年

5 記者 張居正 李芳 王德華;桃李何須他鄉(xiāng)樹 自育真材遍云嶺[N];云南政協(xié)報;2011年

6 本報記者 舒穎;企業(yè)需求:職業(yè)教育的風(fēng)向標(biāo)[N];中國勞動保障報;2010年

7 本報記者　 馬思援 胡航宇 陳強 蔣夫爾;給更多人合適的學(xué)習(xí)發(fā)展空間[N];中國教育報;2006年

8 張曉晶;山東省政協(xié)委員建議:終身教育不能忘記農(nóng)民[N];中國改革報;2009年

9 本報記者 蘇莉　通訊員 羅志煒;大力推進職業(yè)教育、溫暖工程[N];三明日報;2010年

10 程方平　本報記者　李揮;社會需求，職教發(fā)展的有力支撐[N];中國教育報;2005年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 徐國慶;實踐導(dǎo)向職業(yè)教育課程研究[D];華東師范大學(xué);2004年

2 巨瑛梅;終身教育的理論與實踐：淵源、演變及現(xiàn)狀[D];北京師范大學(xué);1999年

3 陳遇春;21世紀(jì)初中國農(nóng)民職業(yè)教育研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2003年

4 孫玫璐;職業(yè)教育制度分析[D];華東師范大學(xué);2008年

5 杜利;我國職業(yè)教育發(fā)展的理論與實證研究[D];武漢理工大學(xué);2008年

6 李君甫;貧困地區(qū)農(nóng)民非農(nóng)就業(yè)中的職業(yè)教育和培訓(xùn)研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2004年

7 趙翔宇;甘寧青民族地區(qū)職業(yè)教育研究[D];蘭州大學(xué);2009年

8 尹超;英美法律教育與中國法律教育改革[D];中國政法大學(xué);2008年

9 周德榮;老年教育的理論與實踐[D];華東師范大學(xué);2005年

10 徐佳;論職業(yè)教育課程領(lǐng)導(dǎo)[D];華東師范大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 龍衛(wèi)星;新時期農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2003年

2 全桂紅;學(xué)校、社區(qū)合作推進智障人士終身教育的研究[D];華東師范大學(xué);2011年

3 葉翔;我國當(dāng)前終身教育體系構(gòu)建中存在的主要問題及對策探討[D];湖南師范大學(xué);2003年

4 謝海燕;終身教育理念背景下我國教師教育體系的構(gòu)想與創(chuàng)建[D];華東師范大學(xué);2005年

5 秦建曄;中等護理專業(yè)化學(xué)課程的現(xiàn)狀和未來研究[D];上海師范大學(xué);2006年

6 盧雙盈;新時期我國職業(yè)教育發(fā)展若干問題的理性思考[D];天津大學(xué);2004年

7 呂林旺;職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)新研究[D];天津大學(xué);2006年

8 譚佳;澳大利亞TAFE學(xué)院研究[D];西南大學(xué);2007年

9 韓利鋒;高職高專學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查[D];廣東外語外貿(mào)大學(xué);2008年

10 劉長春;安徽省高等職業(yè)院校公共體育課的現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展對策研究[D];華東師范大學(xué);2008年

，

本文編號：759931