本文關(guān)鍵詞：《中國(guó)特殊教育教師培養(yǎng)研究》入選《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)》

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【摘要】：正由王雁、肖非教授主持的《中國(guó)特殊教育教師培養(yǎng)研究》成果成功入選2011年國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù),并于2012年4月由北京師范大學(xué)出版社正式出版,是當(dāng)年教育學(xué)科中唯一入選的成果。該書(shū)是基于特殊教育教師培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)意義和時(shí)代要求,為更好貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要
【關(guān)鍵詞】： 特殊教育教師 哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果 培養(yǎng)研究 培養(yǎng)的 時(shí)代要求 特殊教育師資 教育學(xué)科 貫徹落實(shí) 教育改革 專(zhuān)業(yè)發(fā)展
【分類(lèi)號(hào)】：G760
【正文快照】： 由王雁、肖非教授主持的《中國(guó)特殊教育教師培養(yǎng)研究》成果成功入選2011年國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù),并于2012年4月由北京師范大學(xué)出版社正式出版,是當(dāng)年教育學(xué)科中唯一入選的成果。該書(shū)是基于特殊教育教師培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)意義和時(shí)代要求,為更好貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)

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