天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 特殊教育論文 >

“聾校數(shù)學(xué)教材教法”課程中的案例教學(xué)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-08-25 15:56

  本文關(guān)鍵詞:“聾校數(shù)學(xué)教材教法”課程中的案例教學(xué)研究


  更多相關(guān)文章: 案例 案例教學(xué) 聾校數(shù)學(xué) 師范生 教師教育


【摘要】:本論文探討了現(xiàn)有《聾校數(shù)學(xué)教材教法》課程中教學(xué)的一些問題,并創(chuàng)新性地在本課程中采用案例教學(xué)法,并通過一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐分析和反思了教學(xué)效果。 本文共分為五個(gè)部分,第一部分為緒論,介紹了研究的背景、必要性和研究思路。第二部分為案例教學(xué)的理論基礎(chǔ)。首先介紹了案例和案例教學(xué)的涵義,并且分析了案例教學(xué)的基本理念和理論。第三部分是本論文的重點(diǎn),研究了在特殊師范院校的《聾校數(shù)學(xué)教材教法》課程的教學(xué)中,怎樣通過使用案例教學(xué)來提高教學(xué)的效果。這部分通過實(shí)證研究的方式,詳細(xì)論述了案例教學(xué)的全過程,第四部分,通過調(diào)查和分析了解案例教學(xué)的效果,通過案例教學(xué)的實(shí)踐發(fā)現(xiàn):(1)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和信心較以往有所增強(qiáng);(2)學(xué)生合作交流的能力得到了提高;(3)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力增強(qiáng);(4)師生得到了共同發(fā)展。在實(shí)踐中提出了對(duì)案例教學(xué)方法的進(jìn)一步思考;認(rèn)為:(1)教師素質(zhì)是影響案例教學(xué)的重要因素;(2)案例討論中時(shí)間有限和案例探究要達(dá)到一定深度是一對(duì)有待解決的矛盾;(3)班級(jí)人數(shù)過多使得案例教學(xué)很難做到面向全體學(xué)生;(4)案例僅靠授課教師搜集是不夠的;(5)案例教學(xué)過程中要做到“案”“理”融合;(6)處理好案例教學(xué)法與其他教學(xué)方法的關(guān)系。第五部分是總結(jié)和反思,總結(jié)了本文的主要內(nèi)容,同時(shí)提出今后的研究方向:(1)開發(fā)教學(xué)案例,逐步建立教學(xué)案例庫;(2)結(jié)合我院培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格,研究適合高職院的案例教學(xué)模式;另外,在案例教學(xué)過程中,教師的問題是否是有效的?學(xué)生怎樣回答才算合理?……還有許多問題值得我們?nèi)ニ伎己吞接憽?br/> 【關(guān)鍵詞】:案例 案例教學(xué) 聾校數(shù)學(xué) 師范生 教師教育
【學(xué)位授予單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號(hào)】:G762
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-7
  • 第1章 緒論7-11
  • 1.1 研究背景7
  • 1.2 相關(guān)研究工作7-8
  • 1.3 問題的闡述8-9
  • 1.4 研究思路9-11
  • 第2章 案例教學(xué)的理論基礎(chǔ)11-17
  • 2.1 案例教學(xué)的涵義11-13
  • 2.1.1 案例的涵義11-12
  • 2.1.2 案例教學(xué)的涵義12-13
  • 2.2 案例教學(xué)的基本理念13-14
  • 2.3 案例教學(xué)的基本理論14-17
  • 2.3.1 建構(gòu)主義理論15
  • 2.3.2 探究教學(xué)理論15-16
  • 2.3.3 合作學(xué)習(xí)理論16-17
  • 第3章 案例教學(xué)在聾數(shù)教法課程中的實(shí)施17-25
  • 3.1 聾校數(shù)學(xué)教材教法課程簡(jiǎn)介17
  • 3.2 聾校數(shù)學(xué)教材教法課實(shí)施案例教學(xué)的必要性17-19
  • 3.2.1 案例教學(xué)模式及實(shí)施過程中的問題18
  • 3.2.2 特殊師范院校可選用的案例及其研究情況18-19
  • 3.3 選編案例的基本原則19-20
  • 3.4 案例教學(xué)實(shí)施的一般步驟20-21
  • 3.4.1 課前準(zhǔn)備20-21
  • 3.4.2 課堂討論與辯論21
  • 3.5 案例教學(xué)的組織方式21-22
  • 3.5.1 穿插式21
  • 3.5.2 討論式21
  • 3.5.3 專題辯論21
  • 3.5.4 專題講座或報(bào)告21-22
  • 3.6 課堂教學(xué)案例的類型及其教學(xué)模式22
  • 3.6.1 事件描述型22
  • 3.6.2 問題解決型22
  • 3.6.3 重新設(shè)計(jì)型22
  • 3.7 教學(xué)案例的選擇22-25
  • 第4章 案例教學(xué)的實(shí)施效果及分析反思25-39
  • 4.1 案例教學(xué)的教學(xué)實(shí)踐25-29
  • 4.2 案例教學(xué)效果的調(diào)查29-33
  • 4.3 案例教學(xué)效果的分析33-35
  • 4.4 案例教學(xué)的反思35-39
  • 第5章 總結(jié)與展望39-41
  • 參考文獻(xiàn)41-43
  • 附錄A43-45
  • 致謝45

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 蔣國(guó)明;案例教學(xué)在《英語課程與教學(xué)論》課中的應(yīng)用研究[D];西南大學(xué);2013年

,

本文編號(hào):737316

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/tsjy/737316.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶59b5a***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com