本文關(guān)鍵詞：推進班主任專業(yè)化建設(shè)提升自考助學(xué)機構(gòu)教學(xué)管理能力的研究

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【摘要】：本文從浙江省自考助學(xué)機構(gòu)辦學(xué)現(xiàn)狀著手,通過分析自考助學(xué)學(xué)生特點及自考助學(xué)機構(gòu)班主任隊伍現(xiàn)狀,著重提出了推進班主任專業(yè)化建設(shè)對提升自考助學(xué)機構(gòu)教學(xué)管理能力的重要性,圍繞"理念引領(lǐng)、機制創(chuàng)新、專業(yè)培訓(xùn)、能力提升"來研究班主任專業(yè)化建設(shè)的辦法和策略。
【作者單位】： 中國計量學(xué)院成人教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 班主任 專業(yè)化建設(shè) 自考助學(xué)機構(gòu)
【分類號】：G726.9
【正文快照】： “班主任崗位是具有較高素質(zhì)和人格要求的重要專業(yè)性崗位”,班主任應(yīng)該成為具有專業(yè)道德、專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)知識、專業(yè)技能的專業(yè)工作者。在培養(yǎng)自考助考學(xué)生樹立“自立、自強、自信、自尊”信念,加強自考助考學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生存”的素質(zhì)教育的前提下,推進班主

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本文編號：717032