發(fā)布時(shí)間：2017-08-21 02:14

  本文關(guān)鍵詞：社區(qū)教育在新型城鎮(zhèn)化中的地位和作用

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【摘要】：新型城鎮(zhèn)化是伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)由工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,社會(huì)由傳統(tǒng)文明走向現(xiàn)代文明的過(guò)程,其核心是"化人",即人的城鎮(zhèn)化,即使農(nóng)民增強(qiáng)對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、職業(yè)崗位變更的職業(yè)適應(yīng)力,樹(shù)立與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的新的文明觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成與現(xiàn)代生活方式相適應(yīng)的新行為。而真正的"化"是一個(gè)長(zhǎng)期的艱巨的過(guò)程,需經(jīng)歷漫長(zhǎng)的"長(zhǎng)途跋涉"和脫胎換骨的"洗腦",經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的教化、浸染、陶養(yǎng)和積淀,方能完成。而社區(qū)教育作為一種開(kāi)放性、全納性、覆蓋性、滲透性、庶民性、公平性的人文氣息濃郁的教育類型,和社區(qū)居民素養(yǎng)有著天然的聯(lián)系,是實(shí)施人的城鎮(zhèn)化教育的天然土壤,在新型城鎮(zhèn)化過(guò)程中居于重要的地位,起著重要的作用。
【作者單位】： 山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新型城鎮(zhèn)化 社區(qū)教育 地位 作用
【基金】：教育部職業(yè)教育與成人教育司委托專項(xiàng)課題“新型城鎮(zhèn)化與社區(qū)教育發(fā)展研究”(編號(hào):教職成司函[2013]61號(hào)),主持人:葉忠海
【分類號(hào)】：G779.2
【正文快照】： 新型城鎮(zhèn)化是人口由農(nóng)村向城鎮(zhèn)的聚集過(guò)程,更是人口追求和諧,共享幸福的過(guò)程,其終極旨?xì)w是消弭城鄉(xiāng)分化、貧富分化,增進(jìn)共同福祉。在這一過(guò)程中“化人”即人的城鎮(zhèn)化是根本,而“化人”絕非一朝一夕所能完成,需借助于教育環(huán)境對(duì)農(nóng)民實(shí)施長(zhǎng)期的教化、熏陶和浸染,才能使農(nóng)民“脫

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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