從孔子終身教育思想到成人教育的可持續(xù)性
本文關(guān)鍵詞:從孔子終身教育思想到成人教育的可持續(xù)性
更多相關(guān)文章: 孔子教育思想 終身教育 成人教育 持續(xù)發(fā)展 探索
【摘要】:文章指出了我國成人教育存在的主要問題:成人教育基礎(chǔ)研究不充沛;成人教育應(yīng)用研究方法簡單。也指出了我國終身教育體系存在的問題:教育資源供給存在不足;各級各類教育出現(xiàn)溝通瓶頸;終身教育體系不全;我國終身教育體系的適應(yīng)性不強(qiáng)。最后闡述了如何完善終身教育體系:改革傳統(tǒng)教育觀念;加強(qiáng)各級教育之間的縱向銜接;實現(xiàn)各類教育之間的橫向溝通和協(xié)調(diào)。
【作者單位】: 溫州大學(xué)成人教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 孔子教育思想 終身教育 成人教育 持續(xù)發(fā)展 探索
【分類號】:G720
【正文快照】: 一、成人教育與終身教育的發(fā)展1.成人教育的發(fā)展從某種程度而言,成人教育與人類社會的發(fā)展是相輔相成的,作為一種有目的有組織的成人教育是生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它是工業(yè)革命的產(chǎn)物。18世紀(jì)末、19世紀(jì)初,工業(yè)革命開始后,人類生活的各個方面都發(fā)生了變化。社會的變革對
【共引文獻(xiàn)】
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10 宋U,
本文編號:669012
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