如何從機(jī)制上保障公民終身教育權(quán)益的實(shí)現(xiàn)——有感于《上海市終身教育促進(jìn)條例》
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更多相關(guān)文章: 終身教育 學(xué)習(xí)型社會(huì) 機(jī)制
【摘要】:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》對(duì)建立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)有明確的定位,如何從機(jī)制上保障公民接受終身教育,在我國(guó)建立學(xué)習(xí)型社會(huì),《上海市終身教育促進(jìn)條例》做了示范。
【作者單位】: 廣西師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 終身教育 學(xué)習(xí)型社會(huì) 機(jī)制
【基金】:《與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求相適應(yīng)的廣西高校成高專業(yè)設(shè)置的研究與實(shí)踐》新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)改革工程“十一五”立項(xiàng)項(xiàng)目基金資助[桂教高教(2008)177號(hào)]
【分類號(hào)】:G720
【正文快照】: 終身教育的概念是1965年在聯(lián)合國(guó)教科文組織主持召開的成人教育國(guó)際促進(jìn)會(huì)議上由保羅·朗格朗正式提出的,20世紀(jì)80年代,我國(guó)引入“終民共和國(guó)教育法》第11條明確規(guī)定:“國(guó)家適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要,推進(jìn)教育改革,促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,建立和完善終身
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,本文編號(hào):575691
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