中國電大開放教育招生規(guī)模影響因素實(shí)證分析
本文關(guān)鍵詞:中國電大開放教育招生規(guī)模影響因素實(shí)證分析
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【摘要】:我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展迅速,電大開放教育本、?普猩(guī)模逐年擴(kuò)大,為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育規(guī)模經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn),有必要了解招生規(guī)模受哪些因素影響。本研究以相關(guān)統(tǒng)計(jì)年鑒數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),從學(xué)校辦學(xué)條件、師資數(shù)量和質(zhì)量、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平三個(gè)方面,利用多元線性回歸分析它們對(duì)電大開放教育招生規(guī)模的影響。研究發(fā)現(xiàn),顯著的影響因素包括校外師資數(shù)量、地區(qū)人口數(shù)以及地區(qū)人均受教育年限等,而表征辦學(xué)質(zhì)量的相關(guān)變量并不顯著,造成不顯著的原因主要是遠(yuǎn)程教育自身的特點(diǎn)以及遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者的特殊性。希望本研究對(duì)后續(xù)遠(yuǎn)程教育辦學(xué)規(guī)模的控制和質(zhì)量提升能提供參考。
【作者單位】: 中央廣播電視大學(xué)出版社;北京師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 電大 開放教育 招生規(guī)模 影響因素
【基金】:2009年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“基于生產(chǎn)函數(shù)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)績(jī)效影響因素研究”(課題編號(hào):09YJC880008)系列研究成果之一
【分類號(hào)】:G728
【正文快照】: 研究背景自20世紀(jì)90年代末以來,中國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,遠(yuǎn)程教育在國民教育體系中的地位已經(jīng)非常重要。其中,中央廣播電視大學(xué)開放教育在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的地位極其重要。據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年高等教育網(wǎng)絡(luò)本、專科招生規(guī)模達(dá)到了162.6萬人①,而電大開放教育招生
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9 陳e,
本文編號(hào):571881
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