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英國(guó)社區(qū)學(xué)院辦學(xué)模式及啟示——以利物浦社區(qū)學(xué)院為例

發(fā)布時(shí)間:2017-07-17 02:09

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【摘要】:我國(guó)目前對(duì)美國(guó)、加拿大、日本等國(guó)社區(qū)教育模式的研究較多,而對(duì)英國(guó)社區(qū)教育的研究較少。英國(guó)利物浦社區(qū)學(xué)院是一所公立的城市社區(qū)教育學(xué)院,實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校自主辦學(xué)模式,其最富特色的是具有比較完整的社區(qū)教育體系,一是辦學(xué)使命為滿足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)多方面需求;二是形成合理的教學(xué)機(jī)構(gòu)布局:在城市中心區(qū)建立多個(gè)學(xué)習(xí)中心,并另設(shè)置12個(gè)社區(qū)輔導(dǎo)中心;三是課程以職業(yè)類和學(xué)術(shù)類為主,設(shè)置多層次教學(xué)課程:為成人提供職業(yè)進(jìn)修,為青少年提供高等教育銜接,為弱勢(shì)群體提供補(bǔ)償教育;四是執(zhí)行一套比較完善的學(xué)分轉(zhuǎn)換與資格認(rèn)證制度;五是有效運(yùn)行社區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制,以其高質(zhì)量的教學(xué)管理獲得Ofsted最高等級(jí)評(píng)價(jià)。
【作者單位】: 四川廣播電視大學(xué)社區(qū)教育辦公室;
【關(guān)鍵詞】英國(guó)社區(qū)教育 利物浦社區(qū)學(xué)院 辦學(xué)模式 繼續(xù)教育 比較研究
【基金】:四川省教育廳2011年度重點(diǎn)科研項(xiàng)目“電大與社區(qū)教育”(11SA185) 四川廣播電視大學(xué)2012-2013年度重點(diǎn)科研課題“四川社區(qū)教育需求之研究”(KT2011008Z)
【分類號(hào)】:G779
【正文快照】: 一、英國(guó)社區(qū)教育概況英國(guó)的教育系統(tǒng)是世界上最嚴(yán)謹(jǐn)又最靈活的教育系統(tǒng)之一,其有組織的社會(huì)教育已有一百多年的歷史。英國(guó)實(shí)行地區(qū)自制的教育體制,英國(guó)中央政府的教育行政部門主管英格蘭地區(qū),而威爾士、蘇格蘭和北愛爾蘭地區(qū)的教育管理則分別由這三個(gè)地區(qū)各自的議會(huì)和地方教

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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10 本報(bào)記者 謝依然 特約記者 王海軍 劉永;烏什職業(yè)中學(xué)“實(shí)用技能培訓(xùn)”辦學(xué)模式受歡迎[N];阿克蘇日?qǐng)?bào);2009年

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本文編號(hào):551514

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