本文關(guān)鍵詞：建設(shè)社會主義新農(nóng)村背景下發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育的路徑探討

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【摘要】：建設(shè)社會主義新農(nóng)村,需要大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,這一切的實現(xiàn)很大程度上依靠教育特別是職業(yè)教育,職業(yè)教育在新農(nóng)村建設(shè)中大有作為。文章闡述了農(nóng)村職業(yè)教育在提高勞動力素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移、培養(yǎng)技能型人才等方面的作用,分析了目前農(nóng)村職業(yè)教育中存在的問題,并就如何發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育提出了建議。
【作者單位】： 河南教育學(xué)院管理系;
【關(guān)鍵詞】： 新農(nóng)村建設(shè) 農(nóng)村職業(yè)教育 發(fā)展路徑
【基金】：2010年河南軟科學(xué)項目《職業(yè)技術(shù)教育與新農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展研究》,項目編號為10240045148
【分類號】：G725
【正文快照】： 一、農(nóng)村職業(yè)教育在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用1.提升新農(nóng)村勞動力素質(zhì)。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主西奧多·W·舒爾茨經(jīng)過對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的長期研究后得出結(jié)論:“改變窮人福利的決定性因素不是空間、能源和耕地,決定性生產(chǎn)要素是人口質(zhì)量的改善和知識的增進(jìn)。”[1]只有通過不斷提高農(nóng)

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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10 侍建e，

本文編號：521670