本文關鍵詞：民族高等教育國際化路徑論析

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【摘要】：高等教育國際化是伴隨經濟全球化而產生的一個世界性的趨勢,也是社會歷史發(fā)展的必然要求。民族高等教育是中國高等教育事業(yè)的一個重要組成部分,對其國際化進行研究具有重大的理論意義。從來華留學、出國留學、外專引進、中外合作辦學等顯性方面來看,民族高等教育國際化進程中還存在一些問題,需要從教育理念和培養(yǎng)目標、教育內容和教授對象、教育方式、教育資源等方面進行改進。
【作者單位】： 西南民族大學國際合作與交流處;
【關鍵詞】： 民族高等教育 國際化 教育資源 教育理念
【分類號】：G758.4
【正文快照】： 一、高等教育國際化背景及趨勢20世紀90年代,西歐、北美、澳洲以及日本等發(fā)達國家和地區(qū)率先起步,亞洲、非洲和拉丁美洲發(fā)展中國家積極參與和響應,形成了一股前所未有的高等教育國際化浪潮。隨著世界經濟發(fā)展的全球化,現(xiàn)代交通和通訊技術迅速發(fā)展,我們生活的地球已經變成了“

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本文編號：519748