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《中國少數民族教育政策體系研究》評介

發(fā)布時間:2017-06-29 12:07

  本文關鍵詞:《中國少數民族教育政策體系研究》評介,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:正由王鑒教授主編的《中國少數民族教育政策體系研究》最近已由民族出版社出版,該書近50萬字,共列十二章,按其內容主要包括以下三個大的部分:有關民族教育政策的類型學研究、有關民族教育政策體系的研究和有關民族教育政策的實證性研究。通觀全書,主要論證的觀點集中于以下幾個方面:第一,將中國少數民族教育政策的發(fā)展分為兩個黃金時期。第一個黃金期從中華人民共和國成立至"文化大革命"。這一時期的民族教育政策體現(xiàn)了明顯的針對性和特殊性,概括起來有如下幾個方面:明確了少數民族教育的性質、方針和任務;以培養(yǎng)少數民族干部為民族教
【作者單位】: 西北師范大學西北少數民族教育發(fā)展研究中心;
【關鍵詞】民族教育政策體系 中國少數民族 少數民族教育 民族地區(qū)教育 少數民族干部 體系研究 特殊性 文化大革命 黃金時期 民族出版
【分類號】:G759.2
【正文快照】: 由王鑒教授主編的《中國少數民族教育政策體系研究》最近已由民族出版社出版,該書近50萬字,共列十二章,按其內容主要包括以下三個大的部分:有關民族教育政策的類型學研究、有關民族教育政策體系的研究和有關民族教育政策的實證性研究。通觀全書,主要論證的觀點集中于以下幾個

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3 王明星;;在“第二屆中國少數民族地區(qū)信息傳播與社會發(fā)展論壇”開幕式上的講話[A];中國少數民族地區(qū)信息傳播與社會發(fā)展論叢(2010年刊)[C];2010年

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本文編號:497812


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