臺(tái)灣《特殊教育法》立法及其啟示
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【摘要】:特殊教育的發(fā)展水平標(biāo)志著一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)和文化水平。本文通過分析臺(tái)灣《特殊教育法》制定的背景和修訂過程,從中認(rèn)識(shí)到:讓殘疾人充分地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,必須提高對殘疾人的認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)對殘疾人事業(yè)的投入,完善特殊教育立法。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)教育學(xué)院 華中師范大學(xué)教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 臺(tái)灣 特殊教育 特殊教育法
【分類號】:G769.20
【正文快照】: 臺(tái)灣自古以來為中國領(lǐng)土的一部分,是中國的第一大島嶼,于光緒十一年建省。臺(tái)灣經(jīng)歷了荷蘭統(tǒng)治、日本侵略,其教育思想深受他國影響,教育水平達(dá)到先進(jìn)國家或地區(qū)水平,特殊教育的發(fā)展居亞洲前列。特殊教育是整個(gè)教育事業(yè)的有機(jī)組成部分,其發(fā)展程度是衡量社會(huì)文明和科學(xué)進(jìn)步的標(biāo)
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