本文關(guān)鍵詞：父母對3-7歲兒童的期望及其影響因素分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 父母教育觀念影響著父母的教育行為，父母期望作為父母教育觀念的重要組成部分，對孩子有著重要的影響。因此，本研究對3-7歲兒童的父母期望及其影響因素的探討，具有重要的理論意義和實踐意義。借助查閱文獻、問卷調(diào)查等形式，本文試圖對其進行一個比較系統(tǒng)、全面的分析。 研究結(jié)果表明，父母對兒童的成長期望主要包括學習方面的期望、社會性方面的期望、生活自理方面的期望、身心素質(zhì)方面的期望、特長優(yōu)勢方面的期望。孩子性別與孩子年齡對父母期望沒有顯著的影響，但孩子是否獨生子女對父母期望有顯著的影響。在家庭背景因素中，除了父母年齡外，父母職業(yè)、父母教育程度、家庭居住地、家庭月平均總收入均對父母期望產(chǎn)生顯著影響。 從總體上看，，本研究得出如下結(jié)論：父母對兒童的學歷期望很高。父母對兒童各方面發(fā)展的期望(即對孩子的學習、社會性、生活自理、身心素質(zhì)、特長優(yōu)勢等方面的期望)都比較高。影響父母期望的因素很多，父母對兒童能力的評價在其中發(fā)揮著重要的作用。如果父母能夠客觀地評價兒童能力，就能避免對兒童形成過高或過低的期望。
【關(guān)鍵詞】：父母期望 兒童 影響因素分析
【學位授予單位】：華南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：G78
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• ABSTRACT5-6
• 第一部分 緒論6-16
• 一、研究的背景6-7
• 二、父母期望研究的概況7-12
• 三、本研究的理論基礎(chǔ)及研究價值12-16
• 第二部分 研究方法16-26
• 一、變量的定義16
• 二、研究理論模型與研究假設(shè)16-17
• 三、研究對象17
• 四、研究方法與研究工具17-19
• 五、研究步驟19-20
• 六、效度與信度分析20-26
• 第三部分 調(diào)查結(jié)果與分析26-42
• 一、研究對象基本情況26-27
• 二、父母期望的現(xiàn)狀27-29
• 三、父母期望的差異分析29-37
• 四、父母期望的相關(guān)分析37-42
• 第四部分 討論與建議42-50
• 一、有關(guān)父母期望的討論42-46
• 二、對父母期望的思考與建議46-50
• 結(jié)語50-52
• 參考文獻52-57
• 附錄57-62
• 后記62-63

【引證文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李媛;進京農(nóng)民工對其3-6歲子女的教育期望的個案研究[D];首都師范大學;2011年

2 程楊;3-4歲兒童認知發(fā)展及家庭環(huán)境的城鄉(xiāng)比較研究[D];華東師范大學;2011年

3 姜薇;家長的幼兒學習觀研究[D];西南大學;2010年

4 程琳;父母期望、初中生自我期望與學習成績的關(guān)系[D];河南大學;2010年

5 高思姝;家庭社會經(jīng)濟地位對幼兒園家長期望的影響研究[D];河南大學;2012年

6 孫衛(wèi);成渝兩地大學生對本科生導生制的期望和滿意度研究[D];西南大學;2012年

7 任登峰;特殊學生家長對子女心理健康的期望與其教養(yǎng)方式的關(guān)系研究[D];西南大學;2012年

8 陳潔瓊;兒童焦慮情緒癥狀的影響因素及干預(yù)研究[D];蘇州大學;2012年

9 馮姍;北京市流動青少年自我學歷期望研究[D];首都經(jīng)濟貿(mào)易大學;2012年

10 張樂雅;小學新生母親教養(yǎng)子女價值觀之探討[D];哈爾濱工程大學;2012年

  本文關(guān)鍵詞：父母對3-7歲兒童的期望及其影響因素分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：416790