改革開(kāi)放以來(lái),重慶市特殊教育經(jīng)歷了恢復(fù)調(diào)整、初步發(fā)展、快速發(fā)展和深化發(fā)展四個(gè)歷史階段,取得了令人矚目的成就,有力推動(dòng)了重慶教育現(xiàn)代化的進(jìn)程�？偨Y(jié)改革開(kāi)放40多年來(lái)重慶特殊教育改革與發(fā)展歷程,主要有如下歷史經(jīng)驗(yàn):黨和政府的高度重視和大力扶持,是特殊教育發(fā)展的基本前提;重視多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),為特殊教育發(fā)展提供了物質(zhì)保障;大力推動(dòng)特殊教育師資隊(duì)伍建設(shè),為特殊教育發(fā)展提供了師資支持;重視推動(dòng)特殊教育的學(xué)術(shù)研究,為特殊教育發(fā)展增添動(dòng)力。展望重慶特殊教育事業(yè)的未來(lái),需進(jìn)一步完善特殊教育體系,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;健全特殊教育保障機(jī)制,激發(fā)特殊教育改革活力;推動(dòng)特殊教育師資隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化建設(shè),提高特殊教育教師的整體素質(zhì);深化課程與教學(xué)改革,全面提升特殊教育辦學(xué)質(zhì)量。

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、改革開(kāi)放以來(lái)重慶特殊教育改革與發(fā)展歷程
    (一)恢復(fù)調(diào)整階段(1978—1985年)
    (二)初步發(fā)展階段(1986—1996年)
    (三)快速發(fā)展階段(1997—2009年)
    (四)深化發(fā)展階段(2010年至今)
二、改革開(kāi)放以來(lái)重慶特殊教育改革與發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)
    (一)黨和政府的高度重視和大力扶持，是特殊教育發(fā)展的基本前提
    (二)重視多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，為特殊教育發(fā)展提供了物質(zhì)保障
    (三)大力推動(dòng)特殊教育師資隊(duì)伍建設(shè)，為特殊教育發(fā)展提供了師資支持
    (四)重視推動(dòng)特殊教育的學(xué)術(shù)研究，為特殊教育發(fā)展增添動(dòng)力
三、展望重慶特殊教育未來(lái)發(fā)展
    (一)完善特殊教育體系，促進(jìn)教育均衡發(fā)展
    (二)健全特殊教育保障機(jī)制，激發(fā)特殊教育改革活力
    (三)增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高特殊教育教師整體素質(zhì)
    (四)推進(jìn)課程教學(xué)改革，全面提升特殊教育質(zhì)量



本文編號(hào)：3933322