重度自閉癥學(xué)生生活化干預(yù)模式——以廣東省佛山市康復(fù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為例
發(fā)布時(shí)間:2024-02-19 10:14
廣東省佛山市康復(fù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉承"敢為人先"的佛山精神,招收多名重度自閉癥學(xué)生,以學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律為依據(jù),以生活化教學(xué)為載體,以家庭指導(dǎo)為核心,以家校合作模式為基礎(chǔ),依托姿態(tài)與言語行為療法,積極探索以家長為主、教師為輔的自閉癥學(xué)生生活化干預(yù)模式,使學(xué)生的康復(fù)效果最優(yōu)化。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、創(chuàng)設(shè)生活化干預(yù)環(huán)境,提升學(xué)生認(rèn)知能力
二、構(gòu)建適宜性課程,強(qiáng)化學(xué)生溝通能力
三、提供家庭教育指導(dǎo),鞏固學(xué)生康復(fù)效果
本文編號:3902528
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一、創(chuàng)設(shè)生活化干預(yù)環(huán)境,提升學(xué)生認(rèn)知能力
二、構(gòu)建適宜性課程,強(qiáng)化學(xué)生溝通能力
三、提供家庭教育指導(dǎo),鞏固學(xué)生康復(fù)效果
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