自閉癥是一種發(fā)育障礙,其主要表現(xiàn)是溝通障礙、社交障礙和刻板行為這三個方面。自閉癥譜系障礙的診斷標準不包括運動技能,但研究表明,自閉癥兒童可能存在運動缺陷和發(fā)育遲緩。運動和鍛煉有助于提高他們的肢體協(xié)調(diào)能力,并且可以改善運動障礙,從而提高其社會化程度。文章介紹在不同年齡段的自閉癥兒童中可以開展的體育活動,以及需要采取的策略和措施。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 自閉癥兒童的主要運動技能
    1.1 身體知覺
    1.2. 運動計劃
    1.3. 雙側運動整合
    1.4. 平衡技能
    1.5 精細運動
2 體育運動教學的基本方法
    2.1 應用行為分析法（ABA)
    2.2 無錯誤教學策略
    2.3 激勵水平法
    2.4 視覺活動計劃表
3 在運動中要考慮的問題
    3.1 在體育活動中要有一定的方法
    3.2 熱身運動可以是伴隨一定的音樂
    3.3 在運動中可以利用眼神交流進行教學
    3.4 獎勵強化的重要性
4 結論



本文編號：3855367