思維導(dǎo)圖結(jié)合個案追蹤法在培養(yǎng)婦科護士臨床實踐能力中的應(yīng)用
發(fā)布時間:2023-02-19 08:29
目的分析思維導(dǎo)圖結(jié)合個案追蹤法在培養(yǎng)婦科護士臨床實踐能力中的應(yīng)用。方法分析婦科腹腔鏡和宮腔鏡常見并發(fā)癥,并積極設(shè)計對于并發(fā)癥護理的常見思維導(dǎo)圖,同時在2019年8月至11月期間,建立培訓(xùn)考核小組,對我院的婦科護士實施培訓(xùn)工作。通過思維導(dǎo)圖結(jié)合個案追蹤法對婦科護士展開培訓(xùn),并組織相關(guān)內(nèi)容的工作考核。結(jié)果通過對我院婦科護士的培訓(xùn),觀察護士培訓(xùn)后的各項能力,研究發(fā)現(xiàn)婦科護士通過培訓(xùn),在理論學(xué)習(xí)能力、交流溝通能力、專業(yè)知識能力、應(yīng)變能力等的實踐能力都有了很大提升。結(jié)論思維導(dǎo)圖層次分明,對提升護士的發(fā)散思維有很大幫助,同時能夠提升護士的理解能力;結(jié)合個案追蹤法能夠使護士的實踐能力得到很大提升,同時還提升了護士的主觀能動性,提升了科室的護理水平,更好的為臨床工作服務(wù)。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 資料和方法
1.1 一般資料
1.2 培訓(xùn)方法
1.2.1 思維導(dǎo)圖培訓(xùn)方法
1.2.2 個案追蹤的培訓(xùn)
1.3 統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié) 果
3 討 論
本文編號:3745882
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1 資料和方法
1.1 一般資料
1.2 培訓(xùn)方法
1.2.1 思維導(dǎo)圖培訓(xùn)方法
1.2.2 個案追蹤的培訓(xùn)
1.3 統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié) 果
3 討 論
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