本文關(guān)鍵詞：特殊教育研究熱點知識圖譜，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：為比較準確地了解國內(nèi)特殊教育研究的熱點和重點,本研究利用Bicomb軟件及SPSS軟件對從中國知網(wǎng)中查詢到的2000-2010年的850篇文獻繪制了特殊教育研究的熱點知識圖譜。研究結(jié)果表明,我國特殊教育研究熱點主要圍繞兩大主線和四個領(lǐng)域展開。兩大主線為:發(fā)展的宏觀與中觀研究和殘疾人與特殊群體的研究;四大領(lǐng)域包括:特殊教育發(fā)展的現(xiàn)狀及對策、特殊教育的課程與教學、各類特殊人群的安置與教育、不同類型特殊兒童的心理健康教育與康復。
【作者單位】： 華東師范大學學前教育與特殊教育學院;溫州大學心理與行為研究所;
【關(guān)鍵詞】： 特殊教育 研究熱點 知識圖譜
【基金】：溫州大學研究生精品課程“教育研究方法”(編號:3160603601030905)
【分類號】：G760
【正文快照】： 一、引言特殊教育是使用一般或特別的設計的課程、教材、教法、組織形式和設備對特殊兒童(青、少年)所進行的達到一般的和特殊的培養(yǎng)目標的教育①。特殊教育是普通教育的有機組成部分,它的發(fā)展體現(xiàn)了一個國家的文明程度。我國政府從1989年起,設立特殊教育學校建設投資專項,用

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本文編號：370338