文章從理解公民終身學習權利的概念出發(fā),提出制約我國公民終身學習權利實現(xiàn)的一些現(xiàn)實問題,并就建立我國公民終身學習權利的保障體制進行幾點探索,以期拋磚引玉,引起世人對此問題的思考。 

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【參考文獻】：
期刊論文
[1]終身學習背景下學校和社區(qū)關系的重建[J]. 李春生,康瑜.  比較教育研究. 2002(04)



本文編號：3686622