鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興與新型職業(yè)農(nóng)民培育互動研究——基于雙螺旋模型
發(fā)布時間:2022-02-24 12:36
產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的重點,新型職業(yè)農(nóng)民培育是鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的"重要引擎"。目前,鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興遇到了缺乏人才、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、生產(chǎn)缺乏規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一等問題,同時,新型職業(yè)農(nóng)民培育存在農(nóng)民培育意愿低、主體對象來源不足、針對性不足、課程成效偏低等瓶頸;鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興對新型職業(yè)農(nóng)民培育有推動、集聚、導(dǎo)向等效應(yīng),新型職業(yè)農(nóng)民培育對鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興具有動力、保障、融合等作用。分析鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興與新型職業(yè)農(nóng)民培育的互動機理,構(gòu)建互相影響與制約的"雙螺旋模型",闡釋模型運行的階段特征、耦合關(guān)系以及互動上升運動的動力。
【文章來源】:中國成人教育. 2020,(17)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、研究背景與研究價值
二、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興與新型職業(yè)農(nóng)民培育發(fā)展存在的問題
(一)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的主要問題
1. 鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏人才。
2. 農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,科技含量低。
3. 分散經(jīng)營,缺乏規(guī);。
4. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,融合度低。
(二)新型職業(yè)農(nóng)民培育存在的主要問題
1. 農(nóng)民培育的意愿低。
2. 受育主體來源不足。
3. 培育針對性不足。
4. 培育課程成效偏低。
三、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興與新型職業(yè)農(nóng)民培育互動關(guān)系
(一)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興對新型職業(yè)農(nóng)民培育的效應(yīng)分析
1. 推動效應(yīng)。
2. 集聚效應(yīng)。
3. 導(dǎo)向效應(yīng)。
(二)新型職業(yè)農(nóng)民培育對鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的作用分析
1. 動力作用。
2. 保障作用。
3. 融合作用。
四、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興與新型職業(yè)農(nóng)民培育的互動機理
五、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興與新型職業(yè)農(nóng)民培育雙螺旋模型構(gòu)建
(一)模型構(gòu)建的價值:找到二者的耦合點,解決其瓶頸問題
(二)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興與新型職業(yè)農(nóng)民培育雙螺旋模型內(nèi)涵
(三)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興與新型職業(yè)農(nóng)民培育雙螺旋模型運行
1. 模型運行階段。
2. 模型耦合關(guān)系。
3. 模型上升運動的動力[1 2]。
六、結(jié)論與討論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新型職業(yè)農(nóng)民培育動力機制研究——基于寧德蕉城的調(diào)查[J]. 姜娟,李莉. 經(jīng)濟研究導(dǎo)刊. 2019(20)
[2]基于鄉(xiāng)村振興的人力資本開發(fā)新要求與路徑創(chuàng)新[J]. 吳忠權(quán). 理論與改革. 2018(06)
[3]鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興路徑:優(yōu)化升級與三產(chǎn)融合[J]. 劉海洋. 經(jīng)濟縱橫. 2018(11)
[4]社區(qū)教育發(fā)展與社區(qū)文化建設(shè)的雙螺旋模型研究[J]. 辛治杰. 中國成人教育. 2018(14)
[5]鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵靠人才[J]. 任采文. 中國人才. 2018 (03)
[6]我國城鄉(xiāng)居民收入差異與行業(yè)勞動報酬研究[J]. 李心愉,蔡志洲. 求是學(xué)刊. 2017(01)
[7]民族文化與城鎮(zhèn)化的雙螺旋耦合機制研究[J]. 秦德智,趙德森,邵慧敏. 思想戰(zhàn)線. 2016(02)
[8]戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展與人才孵化雙螺旋模型研究[J]. 李莉. 中國人力資源開發(fā). 2014(18)
本文編號:3642744
【文章來源】:中國成人教育. 2020,(17)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、研究背景與研究價值
二、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興與新型職業(yè)農(nóng)民培育發(fā)展存在的問題
(一)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的主要問題
1. 鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏人才。
2. 農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,科技含量低。
3. 分散經(jīng)營,缺乏規(guī);。
4. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,融合度低。
(二)新型職業(yè)農(nóng)民培育存在的主要問題
1. 農(nóng)民培育的意愿低。
2. 受育主體來源不足。
3. 培育針對性不足。
4. 培育課程成效偏低。
三、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興與新型職業(yè)農(nóng)民培育互動關(guān)系
(一)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興對新型職業(yè)農(nóng)民培育的效應(yīng)分析
1. 推動效應(yīng)。
2. 集聚效應(yīng)。
3. 導(dǎo)向效應(yīng)。
(二)新型職業(yè)農(nóng)民培育對鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的作用分析
1. 動力作用。
2. 保障作用。
3. 融合作用。
四、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興與新型職業(yè)農(nóng)民培育的互動機理
五、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興與新型職業(yè)農(nóng)民培育雙螺旋模型構(gòu)建
(一)模型構(gòu)建的價值:找到二者的耦合點,解決其瓶頸問題
(二)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興與新型職業(yè)農(nóng)民培育雙螺旋模型內(nèi)涵
(三)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興與新型職業(yè)農(nóng)民培育雙螺旋模型運行
1. 模型運行階段。
2. 模型耦合關(guān)系。
3. 模型上升運動的動力[1 2]。
六、結(jié)論與討論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新型職業(yè)農(nóng)民培育動力機制研究——基于寧德蕉城的調(diào)查[J]. 姜娟,李莉. 經(jīng)濟研究導(dǎo)刊. 2019(20)
[2]基于鄉(xiāng)村振興的人力資本開發(fā)新要求與路徑創(chuàng)新[J]. 吳忠權(quán). 理論與改革. 2018(06)
[3]鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興路徑:優(yōu)化升級與三產(chǎn)融合[J]. 劉海洋. 經(jīng)濟縱橫. 2018(11)
[4]社區(qū)教育發(fā)展與社區(qū)文化建設(shè)的雙螺旋模型研究[J]. 辛治杰. 中國成人教育. 2018(14)
[5]鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵靠人才[J]. 任采文. 中國人才. 2018 (03)
[6]我國城鄉(xiāng)居民收入差異與行業(yè)勞動報酬研究[J]. 李心愉,蔡志洲. 求是學(xué)刊. 2017(01)
[7]民族文化與城鎮(zhèn)化的雙螺旋耦合機制研究[J]. 秦德智,趙德森,邵慧敏. 思想戰(zhàn)線. 2016(02)
[8]戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展與人才孵化雙螺旋模型研究[J]. 李莉. 中國人力資源開發(fā). 2014(18)
本文編號:3642744
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