女性對(duì)家庭、社會(huì)的和諧發(fā)展起著至關(guān)重要的決定性作用,開(kāi)展社區(qū)教育要重視對(duì)社區(qū)女性的培養(yǎng),但當(dāng)前社區(qū)教育課程體系中女性成長(zhǎng)類課程偏少,存在女性受社區(qū)教育需求與現(xiàn)有課程不足的矛盾。根據(jù)女性參加學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)困難,在社區(qū)教育中充分發(fā)揮微課的優(yōu)勢(shì),統(tǒng)籌整合教育資源,選設(shè)女性特色課程內(nèi)容,借鑒東山街道社區(qū)教育"母親學(xué)吧"的教育經(jīng)驗(yàn),共同建設(shè)面向女性的系列微課,解決社區(qū)教育課程的難點(diǎn),助力學(xué)習(xí)型和諧社會(huì)建設(shè)。 

【文章來(lái)源】：濟(jì)南職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、社區(qū)教育中女性教育的重要意義
二、女性參與社區(qū)教育的需求與困難
    (一)以東山街道為樣本調(diào)研女性教育需求情況
    (二)女性參與社區(qū)教育的困難與原因
三、課程體系中女性成長(zhǎng)類課程現(xiàn)況
    (一)社區(qū)女性教育課程概況
    (二)東山街道女性教育課程
四、微課的概念與主要內(nèi)容框架
    (一)微課的概念與優(yōu)勢(shì)
    (二)女性教育微課的內(nèi)容選擇
五、整合資源建設(shè)女性教育微課
    (一)可用社區(qū)教育課程資源分析
    (二)統(tǒng)籌整合課程資源共建微課
        1.統(tǒng)籌力量建設(shè)開(kāi)發(fā)隊(duì)伍
        2.整合可用物質(zhì)文化資源
        3.充分發(fā)揮女性主體作用
        4.建立微課開(kāi)發(fā)保障機(jī)制



本文編號(hào)：3589673