"繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動,是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分"。醫(yī)療機構(gòu)員工通過繼續(xù)教育提升學(xué)歷、操作技能、思想政治素質(zhì)及崗位變換的應(yīng)變能力,是醫(yī)療機構(gòu)綜合實力建設(shè),提升核心競爭力的緊迫要求。非技術(shù)員工作為醫(yī)療機構(gòu)員工隊伍的組成部分,其繼續(xù)教育問題缺少重視,綜合素質(zhì)、崗位能力偏低等系列問題制約了員工素質(zhì)提升,對醫(yī)學(xué)健康服務(wù)水平產(chǎn)生影響。因此分析解決非技術(shù)員工繼續(xù)教育的相關(guān)問題,對落實"大健康"理念,推進"健康中國戰(zhàn)略",保障國民全方位健康需要意義顯著。 

【文章來源】：中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2020,12(16)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 非技術(shù)員工繼續(xù)教育面臨主要問題
    1.1 繼續(xù)教育的重要意義認識不足
    1.2 崗位重要性認識不足
        1.2.1 員工繼續(xù)教育規(guī)劃缺失
        1.2.2 員工崗位定位出現(xiàn)偏差
2“大健康”理念的現(xiàn)實意義
    2.1“大健康”理念是國富民強的重要基礎(chǔ)
    2.2“大健康”理念是和諧社會的重要保證
    2.3“大健康”理念是國民素質(zhì)提升的重要保障
3 落實“大健康”理念，推動醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)員工素質(zhì)教育全面提升
    3.1 落實“大健康”理念，以“綠色人文”管理體系為依托，全面推動非技術(shù)員工再教育工作
    3.2 落實“大健康”理念，以現(xiàn)代醫(yī)院管理制度為指導(dǎo)，全面推動非技術(shù)員工再教育工作
    3.3 落實“大健康”理念，以素質(zhì)建設(shè)為抓手，全面推動非技術(shù)員工再教育工作


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3501138