目的 探討以臨床氣道問(wèn)題為導(dǎo)向的ICU氣道專業(yè)小組培訓(xùn)的效果。方法 采用"問(wèn)卷星"軟件調(diào)查河北醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院51名ICU護(hù)士氣道相關(guān)臨床問(wèn)題,根據(jù)調(diào)查內(nèi)容采用多種形式進(jìn)行分層培訓(xùn)。比較培訓(xùn)前后患者床頭抬高≥30°、氣囊測(cè)壓無(wú)嗆咳等氣道管理指標(biāo)的差異。結(jié)果 培訓(xùn)后除床頭抬高≥30°外,ICU患者各氣道管理指標(biāo)均較培訓(xùn)前有改善,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。護(hù)士對(duì)氣道小組培訓(xùn)的滿意度較高。結(jié)論 以臨床問(wèn)題為導(dǎo)向的氣道小組培訓(xùn),目的明確,既保證了培訓(xùn)效果又能夠解決臨床現(xiàn)存問(wèn)題,提高了護(hù)士的氣道管理勝任力。 

【文章來(lái)源】：中華現(xiàn)代護(hù)理雜志. 2020,26(03)

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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