本文挖掘出網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)途徑,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源與課堂教學(xué)的融合,豐富教學(xué)內(nèi)容與形式。通過互聯(lián)網(wǎng)平臺展開互動,形成更親近的師生關(guān)系,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)與實(shí)踐調(diào)動學(xué)生積極參與公益活動等方面討論互聯(lián)網(wǎng)資源在成教人文素質(zhì)教育中的運(yùn)用。重點(diǎn)對加強(qiáng)成教學(xué)生人文素質(zhì)教育展開深刻研究,最終目的是為了體現(xiàn)人文素質(zhì)教育的價值,也為相關(guān)研究提供一定的信息參考。 

【文章來源】：遼寧經(jīng)濟(jì). 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、互聯(lián)網(wǎng)與成教學(xué)生的人文素質(zhì)教育
    （一）互聯(lián)網(wǎng)在人文素質(zhì)教育中的優(yōu)勢
    （二）互聯(lián)網(wǎng)對人文素質(zhì)教育的沖擊
二、互聯(lián)網(wǎng)資源在成教人文素質(zhì)教育中的運(yùn)用
    （一）人文素質(zhì)教育中互聯(lián)網(wǎng)手段運(yùn)用的前提
    （二）挖掘網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)途徑，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源
    （三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源與課堂教學(xué)的融合，豐富教學(xué)內(nèi)容與形式
    （四）通過互聯(lián)網(wǎng)平臺展開互動，形成更親近的師生關(guān)系
    （五）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與實(shí)踐的結(jié)合，調(diào)動學(xué)生積極參與公益活動
三、結(jié)語



本文編號：3347200