開放大學(xué)微信公眾號運營策略研究
發(fā)布時間:2021-07-09 11:02
隨著微信公眾號平臺越來越廣泛地推廣與應(yīng)用,作為以信息技術(shù)見長,以遠程開放教育為主要模式的成人高校,開放大學(xué)也試圖通過有效的運營策略,充分利用微信公眾號平臺,提升品牌形象和傳播影響力,推動教學(xué)改革,改善教學(xué)效果、提高管理工作效率。
【文章來源】:海南廣播電視大學(xué)學(xué)報. 2020,21(02)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【部分圖文】:
松江開大2019年1月圖文閱讀來源分析
開放大學(xué)學(xué)員主要為在職成人,故公眾號推送較理想的時間段為晚上18:00-19:30。以2019年1月3日-5日閱讀數(shù)據(jù)為例,1月3日推送的圖文消息在18:00-21:00閱讀量最高,而在第二天和第三天的閱讀量高峰為7:00-8:00和19:00-20:00,其中1月5日為周六,從16:00-20:00閱讀量均維持較高。圖2為2019年1月3日至1月5日公眾號圖文閱讀量。圖文閱讀來源包括會話、好友轉(zhuǎn)發(fā)、朋友圈、歷史消息頁、看一看、搜一搜和其他幾類,以2019年1月圖文閱讀來源來看,來源于朋友圈閱讀量最多,為7761次,好友轉(zhuǎn)發(fā)和會話分列二三位。圖3為2019年1月松江開大微信公眾號圖文閱讀來源分析。
經(jīng)調(diào)查,關(guān)注“松江開大微信公眾號”的主要人群是學(xué)校在讀學(xué)員,數(shù)據(jù)顯示,關(guān)注微信公眾號比例逐步提高,圖1為2015年7月到2019年7月松江開大學(xué)員人數(shù)與微信公眾號關(guān)注人數(shù)對比。開放大學(xué)學(xué)員主要為在職成人,故公眾號推送較理想的時間段為晚上18:00-19:30。以2019年1月3日-5日閱讀數(shù)據(jù)為例,1月3日推送的圖文消息在18:00-21:00閱讀量最高,而在第二天和第三天的閱讀量高峰為7:00-8:00和19:00-20:00,其中1月5日為周六,從16:00-20:00閱讀量均維持較高。圖2為2019年1月3日至1月5日公眾號圖文閱讀量。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新媒體時代高校官方微信公眾號運營策略研究[J]. 孫一文,張鴻來. 新聞世界. 2019(01)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校公眾號宣傳影響力的提升策略[J]. 李欣欣. 海峽科學(xué). 2018(12)
[3]微信公眾號信息傳播熱度的影響因素實證研究[J]. 方婧,陸偉. 情報雜志. 2016(02)
[4]微信公眾號的現(xiàn)狀、類型及發(fā)展趨勢[J]. 黃楚新,王丹. 新聞與寫作. 2015(07)
[5]傳統(tǒng)媒體微信公眾號編輯與運營策略分析[J]. 王海燕. 編輯之友. 2015(02)
本文編號:3273623
【文章來源】:海南廣播電視大學(xué)學(xué)報. 2020,21(02)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【部分圖文】:
松江開大2019年1月圖文閱讀來源分析
開放大學(xué)學(xué)員主要為在職成人,故公眾號推送較理想的時間段為晚上18:00-19:30。以2019年1月3日-5日閱讀數(shù)據(jù)為例,1月3日推送的圖文消息在18:00-21:00閱讀量最高,而在第二天和第三天的閱讀量高峰為7:00-8:00和19:00-20:00,其中1月5日為周六,從16:00-20:00閱讀量均維持較高。圖2為2019年1月3日至1月5日公眾號圖文閱讀量。圖文閱讀來源包括會話、好友轉(zhuǎn)發(fā)、朋友圈、歷史消息頁、看一看、搜一搜和其他幾類,以2019年1月圖文閱讀來源來看,來源于朋友圈閱讀量最多,為7761次,好友轉(zhuǎn)發(fā)和會話分列二三位。圖3為2019年1月松江開大微信公眾號圖文閱讀來源分析。
經(jīng)調(diào)查,關(guān)注“松江開大微信公眾號”的主要人群是學(xué)校在讀學(xué)員,數(shù)據(jù)顯示,關(guān)注微信公眾號比例逐步提高,圖1為2015年7月到2019年7月松江開大學(xué)員人數(shù)與微信公眾號關(guān)注人數(shù)對比。開放大學(xué)學(xué)員主要為在職成人,故公眾號推送較理想的時間段為晚上18:00-19:30。以2019年1月3日-5日閱讀數(shù)據(jù)為例,1月3日推送的圖文消息在18:00-21:00閱讀量最高,而在第二天和第三天的閱讀量高峰為7:00-8:00和19:00-20:00,其中1月5日為周六,從16:00-20:00閱讀量均維持較高。圖2為2019年1月3日至1月5日公眾號圖文閱讀量。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新媒體時代高校官方微信公眾號運營策略研究[J]. 孫一文,張鴻來. 新聞世界. 2019(01)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校公眾號宣傳影響力的提升策略[J]. 李欣欣. 海峽科學(xué). 2018(12)
[3]微信公眾號信息傳播熱度的影響因素實證研究[J]. 方婧,陸偉. 情報雜志. 2016(02)
[4]微信公眾號的現(xiàn)狀、類型及發(fā)展趨勢[J]. 黃楚新,王丹. 新聞與寫作. 2015(07)
[5]傳統(tǒng)媒體微信公眾號編輯與運營策略分析[J]. 王海燕. 編輯之友. 2015(02)
本文編號:3273623
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