為探究遠(yuǎn)程教育中成人外語在線學(xué)習(xí)力特點(diǎn),本研究對(duì)河北廣播電視大學(xué)及其5所分校成人學(xué)生外語在線學(xué)習(xí)情況進(jìn)行實(shí)證調(diào)查和分析。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,本研究所構(gòu)建的成人學(xué)習(xí)外語學(xué)習(xí)力理論模型和實(shí)測數(shù)據(jù)間具有良好的擬合度,實(shí)驗(yàn)施測量表具有一定的鑒別度、效度及信度。開放遠(yuǎn)程教育中,成人外語在線學(xué)習(xí)力的整體水平偏低,理論模型中各維度得分均值依次降低,同時(shí)因?yàn)樾詣e、年齡、專業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間的影響,成人外語在線學(xué)習(xí)力在不同群體間存在較為顯著的差異。 

【文章來源】：當(dāng)代繼續(xù)教育. 2019,37(06)

【文章頁數(shù)】：9 頁

【部分圖文】：

成人學(xué)生外語在線學(xué)習(xí)力理論模型

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：3232389