既往的規(guī)范化培訓(xùn)臨床考核模式存在一定的問(wèn)題,客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試模式將不同層次醫(yī)師培訓(xùn)中需要掌握的內(nèi)容進(jìn)行整合,達(dá)到提高規(guī)范化培訓(xùn)考核成績(jī)的目標(biāo),已獲得良好的效果,可為合理培訓(xùn)不同層次醫(yī)師提供新思路。 

【文章來(lái)源】：現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生. 2019,35(23)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 專(zhuān)培與住培考核中存在的問(wèn)題
2 采用客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試模式進(jìn)行考核
3 客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試在不同層次醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的不足
4 小結(jié)



本文編號(hào)：3122162