近年來,隨著國際教育行業(yè)的發(fā)展進步,人們對于老年群體的教育問題也越來越關心。隨著人口老齡化問題的加劇,老年群體教育方面的問題也越發(fā)嚴重。根據(jù)調查,目前國內加強老年群體教育的教育工作已經(jīng)在多個城市與社區(qū)中開展,并取得了良好的效果。社區(qū)老年教育的出發(fā)點是尊重老年人受教育的權利,以保障老人的權益為目的展開的活動。社區(qū)老年教育是讓老年人能在社區(qū)中享受到完整教育的一種方式,該文主要內容就是有關社區(qū)老年教育的現(xiàn)狀與相關問題的解決措施的論述。 

【文章來源】：科技資訊. 2020,18(27)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 社區(qū)老年教育現(xiàn)狀與問題
    1.1 社區(qū)老年教育需求問題
    1.2 社區(qū)老年教育發(fā)展現(xiàn)狀中的不足
        （1）設備設施不足。
        （2）管理不規(guī)范。
        （3）重視不夠。
2 社區(qū)老年教育的意義
3 社區(qū)老年教育發(fā)展的策略
4 結語


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]新時代社區(qū)老年教育模式研究[J]. 彭琳.  山東廣播電視大學學報. 2020(02)
[4]我國社區(qū)老年教育研究現(xiàn)狀及熱點探析——基于文獻計量和內容分析[J]. 李祥敏,馬秀峰.  中國成人教育. 2020(06)
[5]新課標視野下體育教師教育專業(yè)化研究[J]. 申萍.  當代體育科技. 2019(23)
[6]社區(qū)老年教育的現(xiàn)狀與問題探究——以湛江社區(qū)大學為例[J]. 何李杏.  區(qū)域治理. 2019(32)
[7]當前智慧社區(qū)養(yǎng)老發(fā)展存在的困境與建議[J]. 吳嵐.  科技資訊. 2018(32)
[8]北京市西城區(qū)社區(qū)老年教育需求調研與發(fā)展策略思考[J]. 米淑蘭.  北京宣武紅旗業(yè)余大學學報. 2018(01)
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本文編號：3019693