現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)婦女的經(jīng)濟(jì)自立能力的增強(qiáng)及社會(huì)價(jià)值的多元化發(fā)展起主導(dǎo)性作用。改革開(kāi)放的今天,思想的改革充斥著傳統(tǒng)觀念的變革,使我國(guó)離婚率急劇上升,單親家庭數(shù)量增多,單親子女也相應(yīng)增多。單親家庭極易給孩子造成強(qiáng)烈的自卑感,形成一系列心理上的缺陷。因此研究其心理成因和對(duì)其的教育是當(dāng)今學(xué)校和社會(huì)面臨的新問(wèn)題,對(duì)子女健康成長(zhǎng)具有特殊的意義。 單親家庭子女的教育問(wèn)題越來(lái)越成為以家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面共同面對(duì)的難題。對(duì)于家庭來(lái)說(shuō),要營(yíng)造出一個(gè)良好的家庭環(huán)境給子女,良好的家庭環(huán)境是孕育著無(wú)私的愛(ài),孕育著力量和堅(jiān)強(qiáng),培植著智慧和才‘能的；對(duì)于學(xué)校而言,要制定出相關(guān)的教育管理對(duì)策,讓單親家庭子女和父母多溝通,建立合理化的教育體系；對(duì)于社會(huì)而言,要給予更多的支持與幫助,政府要從中協(xié)作,各社區(qū)要加強(qiáng)對(duì)單親家庭子女的照顧和慰問(wèn)。只有這三方面的共同努力,才能促進(jìn)單親家庭子女身心健康的成長(zhǎng),為單親家庭子女營(yíng)造出一片明朗健康的天空,為和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。 本論文由三大部分構(gòu)成。 第一部分：通過(guò)分析研究單親家庭所表現(xiàn)的特征,分析其對(duì)子女的影響,掌握它們的心理特點(diǎn),正視家庭問(wèn)題對(duì)子女身心健康的影響。 第二部分：通過(guò)研究單親家庭子女心理問(wèn)題的成因問(wèn)題,使我們弄清造成單親家庭子女心理偏激的根源,找到把單親家庭給子女帶來(lái)的傷害與負(fù)面影響降到最低點(diǎn)的方法。 第三部分：針對(duì)單親家庭子女教育的對(duì)策研究,可促使家庭、學(xué)校、社會(huì)三者的教育形成合力,有助于青少年的健康成長(zhǎng),有助于和諧社會(huì)的建設(shè)。
【學(xué)位單位】：長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2010
【中圖分類】：G78;B844.2
【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    （一） 論文選題來(lái)源
    （二） 論文研究的目的和意義
    （三） 論文在該領(lǐng)域國(guó)內(nèi)、國(guó)外研究現(xiàn)狀
一、單親家庭的含義及特征
    （一） 單親家庭概念的界定
    （二） 單親家庭所表現(xiàn)的特征
二、單親家庭子女心理問(wèn)題表現(xiàn)及成因
    （一） 單親家庭子女心理發(fā)展存在的問(wèn)題
    （二） 單親家庭子女不良心理的成因
三、單親家庭子女心理的教育對(duì)策
    （一） 提高單親家長(zhǎng)自身教育水平
    （二） 學(xué)校對(duì)單親家庭子女的教育對(duì)策
    （三） 注意社會(huì)引導(dǎo)和支持
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間研究成果

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 相征;;高校單親大學(xué)生調(diào)查對(duì)比研究及對(duì)策[J];思想政治教育研究;2012年02期

本文編號(hào)：2863227