發(fā)布時間：2020-08-02 22:30

【摘要】：運用文獻資料、訪談、問卷調查、數理統(tǒng)計等方法,對安徽省特殊教育學校課外體育現(xiàn)狀進行調查,結果發(fā)現(xiàn):早操、課間操、班級體育鍛煉組織管理及實施力度不夠,且早操、課間操內容較為單一;課外體育鍛煉頻度與時間總體不足,且基本處于無人指導的自由活動狀態(tài);課余運動訓練普及度不高,且訓練頻度偏低;學校、班級體育競賽開展較少;體育場地器材不能滿足課外體育需求,且與校外聯(lián)系較少,缺乏橫向交流。進而提出相應的對策和建議。

【參考文獻】

相關期刊論文 前4條

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相關會議論文 前2條

1 劉平江;;對津京滬部分聾啞學生和職工參加體育活動現(xiàn)狀的調查[A];殘疾人體育研究——首屆全國殘疾人體育科學學術會議論文選編[C];2004年

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【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

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2 金濤;周志俊;;安徽省農村中學課外體育現(xiàn)狀調查與對策研究[J];安徽師范大學學報(自然科學版);2007年01期

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相關博士學位論文 前8條

1 黃愛峰;體育教師教育專業(yè)化研究[D];南京師范大學;2005年

2 馬衛(wèi)平;體育與人[D];湖南師范大學;2005年

3 林向陽;普通高校體育教材設計與編寫的理論探索[D];福建師范大學;2006年

4 張惠紅;體育課程資源系統(tǒng)理論及其在高校體育課程中運用的實證研究[D];福建師范大學;2006年

5 劉志紅;學校體育教學評價體系構建與可操作性研究[D];河北師范大學;2007年

6 駱秉全;美與和諧[D];湖南師范大學;2007年

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相關碩士學位論文 前10條

1 杜兆斌;山東省普通中學體操教學現(xiàn)狀之研究[D];山東師范大學;2000年

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3 段曉霞;蘭州市殘疾學生體育鍛煉的現(xiàn)狀及可行性研究[D];西北師范大學;2002年

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5 王景賢;內蒙古中、西部地區(qū)城市中學體育教師素質現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D];內蒙古師范大學;2003年

6 劉宇曄;不同項目中小強度的專項選修課對女大學生心境及心理健康的影響[D];揚州大學;2003年

7 縱艷芳;安徽省普通高校體育現(xiàn)狀若干問題探析[D];安徽師范大學;2004年

8 蘭雷;甘肅少數民族地區(qū)小學體育課程資源開發(fā)利用研究[D];西北師范大學;2003年

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10 李麗;高師體育教育專業(yè)藝術體操專修課教學內容的優(yōu)化設置[D];河北師范大學;2004年

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前4條

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2 范立仁,顧美蓉,王華倬,于秀,劉玫瑾,王小寧;全國學生參加課外體育活動現(xiàn)狀的研究[J];體育科學;2000年02期

3 樊臨虎;山西省農村中學體育教學現(xiàn)狀與對策研究[J];中國體育科技;2001年09期

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【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 周坤;王力;;安徽省特殊教育學校課外體育現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[J];中國特殊教育;2006年09期

2 周坤;桑園;;特殊教育學校課外體育現(xiàn)狀及發(fā)展研究——以安徽省為例[J];成都體育學院學報;2011年08期

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5 特波;;充滿活力的辦學體制——小欖鎮(zhèn)特殊教育學校工作匯報會速寫[J];現(xiàn)代特殊教育;1999年03期

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7 田永安 ,劉慶 ,任全虎 ,武玲玲;我區(qū)特殊教育學校的發(fā)展趨勢——從烏盟聾校發(fā)展現(xiàn)狀談起[J];內蒙古教育;2002年04期

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10 蘇昂欠;;為了小鳥高飛——記青海省化隆縣特殊教育學校副校長馬小英[J];中國殘疾人;2006年06期

相關會議論文 前10條

1 鄧猛;;結構、解構與重構:特殊教育學校教學策略思考[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會第八屆學術交流會論文集[C];2010年

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3 劉智慧;;關于特殊教育學校師生心理互融度的調查與思考[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會第八屆學術交流會論文集[C];2010年

4 李蓉;;特殊教育中的隨班就讀教育[A];第三屆全國兒童康復學術會第十屆全國小兒腦癱學術研討會論文匯編[C];2008年

5 陳軍;;針對殘疾兒童特征,做好“教學做合一”——廈門市特殊教育學�！皩W陶”足跡[A];紀念陶行知誕辰一百一十周年專輯[C];2001年

6 劉福泉;;簡論特殊教育學校職業(yè)教育目標[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會第四屆學術交流會論文集[C];2002年

7 劉福泉;;簡論特殊教育學校職業(yè)教育目標[A];中國殘疾人康復協(xié)會心理衛(wèi)生專業(yè)委員會第三屆學術交流會論文集[C];2002年

8 趙慧莉;侯廣彥;;青海省特殊教育學校1—3年級聾啞兒童與正常聽力兒童學習能力的比較研究[A];全國第七屆心理學學術會議文摘選集[C];1993年

9 張潔;;對上海市部分特殊教育學校體育活動現(xiàn)狀的調查和體育教學嘗試的研究[A];第八屆全國體育科學大會論文摘要匯編（一）[C];2007年

10 劉福泉;;殘疾兒童職業(yè)教育目標芻議[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第四屆學術大會論文匯編[C];2003年

相關重要報紙文章 前10條

1 記者 王婷婷;特殊教育學校完成設計[N];阿勒泰日報;2009年

2 ;和諧中山 和諧特教[N];中山日報;2009年

3 通訊員 楊智涌;安鄉(xiāng)特殊教育學校發(fā)展受肯定[N];常德日報;2009年

4 記者 顧春陽;市特殊教育學校雙喜臨門[N];長春日報;2006年

5 侯新華;舉行特殊教育學校教師教學技能競賽活動[N];朝陽日報;2008年

6 記者 楊占蒼;河北新建改擴建111所特教學校[N];中國教育報;2009年

7 本報記者 龍衛(wèi)國 通訊員 莫建軍;市特殊教育學校被評為全國先進[N];湘潭日報;2009年

8 陳錦華;夏逸夫親臨現(xiàn)場并為學生送上文具[N];經理日報;2009年

9 本報記者 白鷺路;“快樂生活、健康成長”[N];巢湖日報;2010年

10 張麗娜 記者王文利;市特教中心新校落成[N];雞西日報;2010年

相關碩士學位論文 前10條

1 王薇;遼寧省特殊教育學校陽光體育運動現(xiàn)狀調查與分析[D];遼寧師范大學;2011年

2 黃香琴;廣西特殊教育學校校長領導力發(fā)展研究[D];廣西民族大學;2012年

3 羅業(yè)委;廣西特殊教育學校教師編制研究[D];廣西師范學院;2011年

4 徐小青;特殊教育學校體育課程目標的理論構建[D];遼寧師范大學;2010年

5 王曉tD;特殊教育學校教學生活一體化單元設計研究[D];華南理工大學;2012年

6 周潔;特殊教育學校思想政治教育研究[D];湖南農業(yè)大學;2010年

7 楊文;吉林省特殊教育學校師資問題及對策研究[D];東北師范大學;2009年

8 王志強;貴州苗族地區(qū)特殊教育學校苗族聾生社會適應行為研究[D];重慶師范大學;2010年

9 王亮;魯西南地區(qū)特殊教育學校體育教學環(huán)境現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[D];曲阜師范大學;2012年

10 丁劍翹;晉北地區(qū)特殊教育學校聾啞學生體育活動現(xiàn)狀調查[D];北京體育大學;2005年

本文編號：2779154