本文關鍵詞：本土化的特殊教育研究——樸永馨教授學術思想探微，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：改革開放后,樸永馨教授對中國特殊教育的改革和發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。一方面,他所提出的馬克思主義的特殊兒童觀和特殊教育觀影響了一大批特殊教育工作者;另一方面,他親臨特殊教育第一線,從事特殊教育的科學研究,指導特殊教育學校的建設和改革,為中國特殊教育事業(yè)盡心盡力、鞠躬盡瘁。尤其是在對特殊教育對象的科學解釋、對特殊教育的理論探索和對特殊教育的學科建設這三個方面,樸永馨教授做出的貢獻更加突出。
【作者單位】： 北京師范大學教育學院 北京聯合大學特殊教育學院 北京師范大學教育學院
【關鍵詞】： 樸永馨 特殊教育 本土化
【分類號】：G760
【正文快照】： 在一個快速變革的社會里,教育工作者毫無疑問地承擔著巨大的社會責任和使命。在過去的幾十年里,樸永馨教授無論是做一個特殊學校教師還是做一個著名大學的教授,都一如既往地熱愛著他的特殊教育事業(yè),以高昂的熱情、科學的態(tài)度、實事求是的作風辛勤耕耘在特殊教育這片熱土上,對

【共引文獻】

中國期刊全文數據庫 前2條

1 高喜剛,曹照琪,蔡明尚;普通學校特殊兒童支持系統(tǒng)的建立與運作[J];中國特殊教育;2004年04期

2 吳春艷;轉變觀念——實施全納教育的前提[J];中國特殊教育;2005年04期

中國博士學位論文全文數據庫 前1條

1 王偉;全納教育實踐研究：英、美兩國的經驗分析[D];華東師范大學;2007年

中國碩士學位論文全文數據庫 前2條

1 張琴;隨班就讀生個別化教育計劃文本編制的研究[D];華東師范大學;2007年

2 張繼發(fā);隨班就讀智力落后學生心理健康教育問題研究[D];華中師范大學;2007年

【相似文獻】

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1 肖非;劉全禮;錢志亮;;本土化的特殊教育研究——樸永馨教授學術思想探微[J];國家教育行政學院學報;2007年05期

  本文關鍵詞：本土化的特殊教育研究——樸永馨教授學術思想探微，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：273100