【摘要】：終身教育是全過程、全方位的教育理念,成人教育是終身教育的實踐基礎和關鍵環(huán)節(jié),成人高等教育則是終身教育的“發(fā)電機”。比照國際、國內(nèi)成人高等教育的模式,要實現(xiàn)成人對教育需要的多樣性和持續(xù)性,要求教育是開放性的、多接口的、多目標的。本文探討了寬進嚴出的入學制,建立課程模塊,實行學分制、彈性學制,建立相應的管理方式和教育技術方式的成人高等教育模式。
[Abstract]:Lifelong education is the whole process, omni-directional educational concept, adult education is the practical basis and key link of lifelong education, adult higher education is the "generator" of lifelong education. Compared with the international and domestic mode of adult higher education, in order to realize the diversity and sustainability of adult needs for education, education is required to be open, multi-interface and multi-objective. This paper discusses the admission system of wide entry and strict exit, the establishment of curriculum module, the implementation of credit system, flexible academic system, and the establishment of the corresponding management mode and educational technology mode of adult higher education.
【作者單位】： 南京大學 南京大學 南京大學
【分類號】：G724

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本文編號：2488509