【摘要】：培養(yǎng)學習者的學習力,體現(xiàn)了終身學習的理念,符合素質(zhì)教育的要求,也是遠程開放教育所必需的。本文嘗試探討了培養(yǎng)遠程學習者學習力的有效途徑,并進一步分析了和學習力有關(guān)的兩個問題。
[Abstract]:Cultivating learners' learning ability reflects the concept of lifelong learning, meets the requirements of quality education, and is also necessary for distance open education. This paper attempts to explore the effective ways to cultivate the learning ability of distance learners, and further analyzes two problems related to learning ability.
【作者單位】： 上海電視大學外語系
【分類號】：G728

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 陳更海;論遠程開放教育中學生學習能力的培養(yǎng)[J];中國遠程教育;2002年10期

2 李林曙;遠程教育教學模式探索中值得關(guān)注的幾個關(guān)系[J];中國遠程教育;2004年05期

3 陳最華;構(gòu)建遠程學習者自主學習模式的基本思路與主要措施[J];中國遠程教育;2004年15期

4 張德明,陳信,徐皓,劉文富,楊晨;上海電視大學現(xiàn)代遠程開放教育人才培養(yǎng)模式的改革和構(gòu)建[J];中國遠程教育;2005年02期

5 張志樣,王旺多;從“學歷化社會”走向“學習化社會”──“學會學習”將成為21世紀青年的人生主餐[J];當代青年研究;2001年02期

6 袁貴仁;素質(zhì)教育:21世紀教育教學改革的旗幟[J];中國教育學刊;2001年05期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 吳曉勻;;教學模式改革初探[J];安陽師范學院學報;2005年06期

2 秦行音;我國義務(wù)教育政策和實踐的矛盾分析[J];北京科技大學學報(社會科學版);2003年02期

3 趙玉燦,任秀華,尚妍,成志芳;雙語教學在工程技術(shù)基礎(chǔ)課中的教學探討[J];北京理工大學學報(社會科學版);2004年05期

4 王前進;;淺談遠程開放教育環(huán)境下的自主學習[J];才智;2009年28期

5 孟祥福;談素質(zhì)教育在化學教學中的滲透[J];承德石油高等�？茖W校學報;2003年01期

6 姜桂海;;教育創(chuàng)新是提高素質(zhì)教育的關(guān)鍵[J];承德職業(yè)學院學報;2006年03期

7 李云輝;王瓊;;加強生命教育 培養(yǎng)健全人格[J];重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院學報;2006年01期

8 任小波;;如何強化鞋類專業(yè)實踐教學[J];重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院學報;2006年02期

9 王敏;謝東;;高校公選課教學管理中存在的問題及對策[J];重慶科技學院學報(社會科學版);2007年03期

10 王橄,李軍峰;現(xiàn)代遠程開放教育中的學習支持[J];成人教育;2005年01期

相關(guān)會議論文 前2條

1 藍斌;;現(xiàn)代遠程教育環(huán)境下教學模式重構(gòu)[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

2 魏春梅;;現(xiàn)代遠程開放教育中國古代文學專題課教學模式的實踐與認識[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

相關(guān)博士學位論文 前4條

1 何建民;面向網(wǎng)絡(luò)社區(qū)聆聽客戶聲音方法研究[D];合肥工業(yè)大學;2010年

2 桂德懷;中學生代數(shù)素養(yǎng)內(nèi)涵與評價研究[D];華東師范大學;2011年

3 劉淑娜;論道德教育的生命理念[D];東北師范大學;2007年

4 樂中保;語文高考閱讀測試內(nèi)容研究[D];上海師范大學;2009年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 王靚;女大學生就業(yè)歧視問題的淺析與反思[D];東北師范大學;2010年

2 蘇斌;差異教學理念下的網(wǎng)絡(luò)合作學習[D];山東師范大學;2011年

3 舒展;西南大學“大學生素質(zhì)拓展計劃”實施中的問題研究[D];西南大學;2011年

4 鄒智;我國重點大學本科招生多元評價研究[D];華中師范大學;2011年

5 劉堅;探索高校學生就業(yè)思想教育的新途徑[D];中北大學;2011年

6 郭偉;遠程成人高等教育混合型教學模式研究[D];河北大學;2010年

7 叢艷秋;面向高校體育教學的體育遠程網(wǎng)絡(luò)教育平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[D];華中科技大學;2010年

8 徐超;主體性視閾中的生命教育[D];新疆師范大學;2011年

9 趙鐳蕾;學習型社會背景下成人自主學習體系構(gòu)建研究[D];浙江工業(yè)大學;2012年

10 王宏偉;寧夏西海固地區(qū)基礎(chǔ)教育可持續(xù)發(fā)展研究[D];福建師范大學;2003年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 王政彥;影響成人遠程學習者自律學習的心理與背景因素之分析[J];中國遠程教育;2003年03期

2 焦建利;教育技術(shù)學研究的歷史演化與未來趨勢——從2975篇博士學位論文題目看研究選題與方法的變化[J];電化教育研究;2003年01期

3 劉電芝;學習策略(一)[J];學科教育;1997年01期

4 史耀芳;學習策略及其培養(yǎng)[J];江西教育科研;1994年02期

5 葛道凱 ,李志宏;適應(yīng)形勢發(fā)展 推進教學管理創(chuàng)新[J];中國高等教育;2002年08期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李智平;;遠程學習者自主學習缺位的原因及對策[J];江蘇廣播電視大學學報;2007年03期

2 米文麗;;現(xiàn)代遠程教育環(huán)境下學習者自主學習能力的培養(yǎng)[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2009年05期

3 馬青;;淺談遠程教育中學習者信息素養(yǎng)的培養(yǎng)[J];山西師大學報(社會科學版);2009年S1期

4 張治勇;殷世東;;遠程教育混合課程探析[J];現(xiàn)代遠距離教育;2011年01期

5 王維萍;;遠程英語學習者自主學習的困擾因素[J];中國成人教育;2006年08期

6 陶佳;劉鎮(zhèn);張新明;;基于社會性軟件的遠程學習效能感研究[J];軟件導(dǎo)刊;2010年06期

7 陳江鴻;陳娟;;遠程開放教育“導(dǎo)學”探討—提升學習者元認知能力[J];現(xiàn)代遠距離教育;2011年05期

8 薛利艷;;現(xiàn)代遠程教育中輔導(dǎo)教師的職業(yè)技能優(yōu)化問題[J];北京廣播電視大學學報;2007年04期

9 陳林;;電大遠程學習者學習心理障礙分析[J];湖北廣播電視大學學報;2007年04期

10 穆肅;蘇丹;;遠程學習工具的個案分析[J];中國教育網(wǎng)絡(luò);2008年04期

相關(guān)會議論文 前10條

1 丁波;;應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)構(gòu)建立體教學模式[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學應(yīng)用[C];2009年

2 劉敏;張玉萍;;論大學英語中形成性評估對學生自主學習的重要性[A];語言與文化研究（第七輯）[C];2010年

3 王國振;;優(yōu)化課堂教學模式 促進學生自主學習[A];山東省師范教育學會第十三次學術(shù)年會論文集[C];2002年

4 劉n\;孫玫玫;張麗;;用參與教學法強化電視教材編導(dǎo)教學中的自主學習[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

5 顏玟;;把主動權(quán)還給學生,構(gòu)建自主學習的樂園[A];江蘇省教育學會2005年小學數(shù)學優(yōu)秀論文集[C];2005年

6 李志凱;趙俊峰;;小學教師自主學習狀況的調(diào)查研究[A];第十一屆全國心理學學術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

7 馮學身;;簡談貧困山區(qū)初中學生的“自主學習”[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編（上）[C];2007年

8 陳雪華;;體驗新課標,淺談小學英語自主學習的引導(dǎo)[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集（英語專輯）[C];2006年

9 張洪雁;周德信;郭雪松;;第一次家長調(diào)查情況分析[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

10 洪俊彬;;元認知策略在大學英語聽力教學中的運用[A];福建省外國語文學會2008年年會論文集[C];2008年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 王曉薇;正昊化纖：學習力提升實踐[N];中國化工報;2004年

2 漳州市委統(tǒng)戰(zhàn)部;強化六種學習法 不斷提高黨員學習力[N];閩南日報;2011年

3 曾祥明;用學習力提高競爭力[N];解放軍報;2011年

4 中國鐵建重工集團有限公司黨委書記 宋占波;積思悟本 “流變”學習力推科學發(fā)展[N];中國工業(yè)報;2011年

5 主持人 本報記者 鄒平;學習力提高競爭力[N];揚州日報;2011年

6 哈爾濱市政協(xié)黨組副書記 副主席 葛喜東;提升學習力與創(chuàng)建學習型組織[N];哈爾濱日報;2010年

7 ;建好示范點 提高學習力[N];沈陽日報;2010年

8 邱行洲　陳莉娜;“學習力”支撐“硬實力”[N];閩北日報;2010年

9 記者 孫曉玲;市委辦公廳： 把學習力轉(zhuǎn)化成發(fā)展力工作力[N];鞍山日報　;2011年

10 湖南省中國特色社會主義理論體系研究中心 執(zhí)筆人:肖萬春 王克修 省委黨校、湖南行政學院決策咨詢中心、經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心; 以提升學習力加快推進“四化兩型”[N];湖南日報;2011年

相關(guān)博士學位論文 前10條

1 薛偉;現(xiàn)代遠程教育5S學習支持模式研究[D];華東師范大學;2009年

2 田愛奎;支持自主學習的數(shù)字化教學游戲研究[D];華東師范大學;2007年

3 成長春;高校核心競爭力分析模型研究[D];河海大學;2005年

4 胡欽太;網(wǎng)絡(luò)教育中道德自主學習體系研究[D];華南師范大學;2005年

5 劉革平;基于數(shù)據(jù)挖掘的遠程學習評價研究[D];西南師范大學;2005年

6 朱超華;教師核心能力發(fā)展與教師管理模式變革的研究[D];華南師范大學;2006年

7 陳金國;瓦斯管理的關(guān)鍵技術(shù)研究[D];南京航空航天大學;2007年

8 班扎（Banza Nsomwe-a-nfunkwa）;基于問題解決的農(nóng)村成人遠程教育課程設(shè)計[D];南京師范大學;2007年

9 馬紅亮;虛擬學習社區(qū)中的互動結(jié)構(gòu)[D];華南師范大學;2006年

10 任喜峰;我國研究型大學核心競爭力評價與培育研究[D];哈爾濱工程大學;2007年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 沈天清;高校自主學習空間的研究[D];合肥工業(yè)大學;2004年

2 馮國華;中學生體育自主學習教學策略的實驗研究[D];山西師范大學;2010年

3 張艷;自主學習及其在英語教學中的應(yīng)用[D];山東師范大學;2004年

4 金彩虹;自主學習及其在高中英語教學中的培養(yǎng)[D];遼寧師范大學;2004年

5 馬俊峰;中學物理教學中學生自主學習能力培養(yǎng)的研究[D];延安大學;2010年

6 楊淑芝;在生物教學中開展自主學習的實踐探索[D];東北師范大學;2003年

7 王秋香;理工院校學生英語學習動機模式對自主學習影響的實證研究[D];中北大學;2011年

8 徐九延;高中數(shù)學自主學習課堂教學模式的研究與實踐[D];東北師范大學;2005年

9 趙麗紅;大學英語課堂教學中的自主學習實驗研究[D];內(nèi)蒙古師范大學;2004年

10 宋金翠;建構(gòu)主義學習理論指導(dǎo)下的初中化學自主學習實踐研究[D];陜西師范大學;2002年

，

本文編號：2361987