本文選題：家庭教育 + 家庭教育要素　； 參考：《學(xué)前教育研究》2005年06期

【摘要】：本文介紹了歐美學(xué)者、我國臺灣學(xué)者和大陸學(xué)者有關(guān)家庭教育要素的觀點,對家庭教育要素的稱謂問題、研究的學(xué)科視角問題及其結(jié)構(gòu)與成分問題進行了分析論證,提出家庭教育要素有顯性教育和隱性教育兩個大類和相互“聯(lián)結(jié)”的三個層面。
[Abstract]:This paper introduces the views of European and American scholars, Taiwan scholars and mainland scholars on the elements of family education, and analyzes and demonstrates the appellation of family education elements, the subject angle of view, the structure and composition of family education elements. The author points out that there are two kinds of family education elements, explicit education and implicit education, and three levels of mutual "connection".
【作者單位】： 廣州大學(xué)高等教育研究所
【分類號】：G78

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本文編號：1912839