本文選題：繼續(xù)教育培訓(xùn) + 干部培訓(xùn)��； 參考：《繼續(xù)教育》2006年01期

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2 雷貞干;;對(duì)中學(xué)教師進(jìn)行繼續(xù)教育是師訓(xùn)規(guī)律的必然[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);1991年05期

3 劉昭棠;;迎接新的挑戰(zhàn) 加快教師隊(duì)伍建設(shè)的步伐[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);1991年Z2期

4 稅宗奎;;開(kāi)拓面向農(nóng)村中學(xué)繼續(xù)教育的新路子[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);1993年05期

5 ;國(guó)防科工委一九九四年繼續(xù)教育培訓(xùn)班計(jì)劃[J];繼續(xù)教育;1994年02期

6 張曉明;;德國(guó)繼續(xù)教育的改革趨勢(shì)[J];才智;1994年02期

7 ;初中數(shù)學(xué)骨干繼續(xù)教育培訓(xùn)方案(征求意見(jiàn)稿)[J];川北教育學(xué)院學(xué)報(bào);1995年01期

8 白華;世界名牌大學(xué)發(fā)展繼續(xù)教育培訓(xùn)人才拾零[J];中國(guó)公務(wù)員雜志;1995年06期

9 ;國(guó)防科工委一九九五年繼續(xù)教育培訓(xùn)班計(jì)劃[J];繼續(xù)教育;1995年01期

10 ;引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 形成教育培訓(xùn)市場(chǎng)——對(duì)繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施招標(biāo)的做法和體會(huì)[J];繼續(xù)教育;1996年04期

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1 ;中國(guó)真空學(xué)會(huì)2006年活動(dòng)計(jì)劃表[A];中國(guó)真空學(xué)會(huì)第六屆全國(guó)會(huì)員大會(huì)暨學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2004年

2 靳潤(rùn)成;;序[A];天津市繼續(xù)教育優(yōu)秀論文集[C];2004年

3 ;2005年中國(guó)中醫(yī)藥研究促進(jìn)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)安排情況[A];第二屆全國(guó)藥用新輔料與中藥制劑新技術(shù)應(yīng)用研討會(huì)會(huì)議論文匯編[C];2005年

4 張菁;;對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)的管理[A];中華護(hù)理學(xué)會(huì)2005年“醫(yī)院管理年”論壇論文匯編[C];2005年

5 王曉民;;中國(guó)生理學(xué)會(huì)第21屆理事會(huì)工作報(bào)告[A];中國(guó)生理學(xué)會(huì)第22屆全國(guó)代表大會(huì)暨中國(guó)生理學(xué)會(huì)成立80周年學(xué)術(shù)大會(huì)論文集[C];2006年

6 杜連旺;彭興勇;;懷柔區(qū)繼續(xù)教育初探[A];北京人才服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)2003、2004、2005年獲獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)術(shù)研究成果匯編——人才市場(chǎng)的發(fā)展與創(chuàng)新（第二集）[C];2006年

7 何勇;;加強(qiáng)農(nóng)村成人教育工作的探索與思考[A];紀(jì)念中國(guó)成人教育改革發(fā)展30年大會(huì)暨中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

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3 張迎;中國(guó)會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)亟待國(guó)際化[N];中國(guó)企業(yè)報(bào);2003年

4 許海生 徐向陽(yáng) 吳清泉;莆田木雕“枯木逢春”[N];福建日?qǐng)?bào);2003年

5 冉永平;別把培訓(xùn)的經(jīng)念歪了[N];人民日?qǐng)?bào);2003年

6 蔣愛(ài)菊;建設(shè)新型教師進(jìn)修學(xué)校[N];中國(guó)教育報(bào);2004年

7 山東省益都師范附屬小學(xué) 尹立敏;繼續(xù)教育培訓(xùn)教師成長(zhǎng)的階梯[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2004年

8 廣東省佛山市南海區(qū)里水鎮(zhèn)旗峰小學(xué) 孔志明;終身教育 新世紀(jì)的通行證[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2004年

9 ;北京理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院——通向未來(lái)的橋梁[N];人民日?qǐng)?bào);2004年

10 記者 劉楓;克拉瑪依油田學(xué)習(xí)型企業(yè)“催生”人才大軍[N];新疆日?qǐng)?bào)(漢);2004年

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1 張曉燕;云南祿勸縣小學(xué)教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀研究[D];西南師范大學(xué);2000年

2 盧春香;學(xué)生團(tuán)體保險(xiǎn)研究[D];華東師范大學(xué);2003年

3 蘇毅嚴(yán);新課程下中學(xué)化學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的研究[D];陜西師范大學(xué);2002年

4 陳航;重慶市兒童校外教育培訓(xùn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略研究[D];重慶大學(xué);2003年

5 邴淑琴;數(shù)學(xué)教師繼續(xù)教育研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2004年

6 劉亦青;關(guān)于蘭州市紅古區(qū)小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究[D];西北師范大學(xué);2005年

7 劉幼群;新疆米泉地區(qū)維、哈族中小學(xué)教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2005年

8 溫恒泰;康樂(lè)縣初中化學(xué)教師教學(xué)中面臨的困難及其對(duì)策的研究[D];西北師范大學(xué);2005年

9 夏宇虹;論幼兒教師園本培訓(xùn)[D];華中師范大學(xué);2006年

10 楊波;瀘州市中學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)分層實(shí)施研究[D];西南大學(xué);2006年